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 ArtigosEste artigo tem a pretensão de apresentar o Programa de Pós Graduação em Educação Ambiental – PPGEA-FURG como um espaço permanente de Formação de Educadores Ambientais. Para tanto se vale de uma contextualização e trajetória do Programa e do seu alcance nos últimos 24 anos em diferentes e importantes espaços em defesa de uma Educação Ambiental crítica e transformadora. Este artigo tem como objetivo apresentar uma revisão de literatura para alertar sobre impactos e consequências de questões socioeconômicas e ambientais do nitrogênio reativo, que tem aumentado sua geração devido a ações antrópicas, principalmente pela síntese do nitrogênio molecular atmosférico para produção de fertilizantes nitrogenadosConforme legislação nacional vigente, todo programa habitacional de interesse social que utiliza recursos federais deve desenvolver e executar projetos de trabalho técnico social (PTTS), a fim de qualificar e preparar as populações atendidas para a nova realidade que irão vivenciar. Este artigo objetiva demonstrar os impactos socioambientais causados pela indústria da cal no município de Acarape, Macrorregião do Maciço de Baturité, Estado do Ceará. Trata-se de um estudo de caso com pesquisa descritiva e abordagem qualitativa. É sabido que, a manutenção de um solo que está sempre em processo de preparação para receber resíduos e maquinarias, é de suma importância pois, sua parte biológica é afetada e está manutenção auxilia para a melhoria das características químicas (teor de matéria orgânica), físicas e biológicas desta área.O município de Aracaju foi considerado a capital da qualidade de vida e a disposição inadequada dos resíduos sólidos surge como um dos problemas para a promoção da qualidade de vida. Daí a necessidade de ações efetivas de gestão e de educação ambiental no campo do gerenciamento de resíduos sólidos.Para compreender a percepção dos ribeirinhos do Rio Piracuruca – PI sobre a destinação dos resíduos sólidos e educação ambiental, foram realizadas pesquisas bibliográficas e de campo. Com isto foi possível destacar que o lixo tem um descarte errôneo e que o nível de educação ambiental é superficial.presente artigo tem como finalidade apresentar uma proposta de discussão sobre ciência, tecnologia e sociedade (CTS) articuladas ao meio ambiente, com uso de filme de animação. O filme escolhido foi “Rango”, basicamente uma história relacionada à escassez de água.Este artigo tem como objetivo descrever a experiência da participação da comunidade do Conjunto Jardim Felicidade, região Norte de Belo Horizonte, na transformação do lixão em um jardim, a partir das práticas da Educação AmbientalAnalisou a inserção da temática ambiental nas licenciaturas da Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA. Pode-se inferir que há diferenças qualiquantitativas nestas inserções e que a UNIPAMPA deverá orientar os colegiados dos cursos para que realizem os ajustes necessários e assim atendam a legislação vigente.Este trabalho tem como objetivo compreender como uma instituição superior pública tem contribuído com o desenvolvimento e práticas sustentáveis na região onde está localizadaO presente artigo tem como principal objetivo investigar e discutir a questão dos resíduos sólidos domiciliares dos moradores do Bairro Santo André, no município de Santarém, estado do Pará, Brasil.O objetivo desta pesquisa é verificar os benefícios da coleta seletiva em laboratórios de eletromecânica em uma instituição de ensino que oferta cursos técnicos.Nesta investigação, realizou-se uma pesquisa de campo em um fragmento comunitário localizado no município de Cidelândia, MA. Com o intuito de coletar informações ambientais acerca do conhecimento tradicional sobre as espécies vegetais nativas da comunidade e suas eventuais propriedades medicinais.Esse presente artigo realizou um paralelo sobre a Educação Ambiental no Brasil e na Espanha. Outro ponto em destaque diz respeito à formação do corpo docente para lidar com essa temática.
Palavras-chaves: Brasil. Espanha. Educação. Meio Ambiente. Educação Ambiental.Esse presente estudo analisou a Educação Ambiental nas escolas como um instrumento para a preservação da Amazônia. Educação Ambiental ajuda na compreensão das diferenças.
Palavras-chaves: Educação Ambiental. Preservação. Amazônia.A política para escolas sustentáveis está amparada na Agenda 21 Escolar Assim, desenvolveu-se um projeto de tratamento de esgoto alternativo–tipo zona de raízes. O projeto Piloto foi construído na Escola Pequeno Mundo em Paranaguá-PR.Foi possível garantir a reflexão sobre espaços educadores sustentáveis.O presente artigo fez um levantamento das atividades de Educação Ambiental e Sustentabilidade na área da APA Pedra do Elefante em de Nova Venécia-ES. Conclui-se que os órgãos competentes, não tem conseguido aplicar a educação ambiental e os conceitos de sustentabilidade e suas diversas abordagnes na APA.O cenário socioambiental exige a realização de reflexões sobre os impactos provocados nos ecossistemas pelas ações antrópicas. Consideramos que a educação só poderá proporcionar essas reflexões se os professores estiverem preparados para discutir questões socioambientais.Com o objetivo de sensibilizar os alunos de uma escola pública de Belém- PA (EMEIF Edson Luís), sobre os problemas ambientais existentes na comunidade, realizamos atividades sequenciadas na escola. O Prof. Bruno Sales afirmou que o teatro de fantoches foi o ponto chave deste trabalho.Objetivou-se apontar os benefícios a serem considerados na escolha de espécies herbáceas de gramíneas e leguminosas para a recuperação ambiental de taludes, como forma de mitigação à erosão de áreas que foram degradadas por movimentação de solos e retirada de vegetação.O objetivo é verificar a adoção da logística reversa envolvendo as embalagens de agrotóxicos. O estudo apresenta os resultados de uma pesquisa com produtores rurais ligados a uma cooperativa, demonstrando que a maior parte adota os procedimentos corretos, porém sem compreensão avançada da sua importância.Esse artigo discorre sobre a importância em trilhas ecológicas quando utilizadas como ferramentas para os processos de ensino e aprendizagem, dentro de um contexto de Educação Ambiental. A pesquisa analisou as percepções de alunos do sexto ano de uma Escola Estadual, tangendo o aspecto ecológico vivenciado.O presente artigo busca trazer uma reflexão crítica sobre os conceitos de conscientização e práxis no tocante à Educação Ambiental. A partir de literatura citada e entrevistas, fez uma discussão crítica sobre os conceitos temas, com foco na cidade de Macaé.A sustentabilidade ambiental nos estabelecimentos de ensino superior no Brasil é pouco debatida, mas há grande quantidade de bibliografia que menciona sua importância para a conscientização de todos que frequentam seus espaços, sejam professores, funcionários ou alunos.A pesquisa tem por objetivo investigar qual a destinação dada pela comunidade do Conjunto Catalina, Belém/PA aos resíduos produzidos por estes, além de registrar a opinião dos mesmos sobre a coleta seletiva no conjuntoEste artigo tem como objetivo discutir a relevância e os desafios para a inserção de propostas em Educação para o Desenvolvimento Sustentável no espaço escolar. Trata-se de uma análise documental baseada em literatura especializada e diretrizes propostas pelo Ministério da Educação brasileira.O presente estudo objetivou classificar as áreas verdes urbanas do município de Palotina, localizado na região oeste do Paraná, em relação às funções ecológicas e sociais. Outros estudos mais aprofundados e com outras metodologias são necessários para compor dados mais aprofundados.O presente estudo teve como objetivo analisar a percepção de moradores e de um representante do 3° BEC (Batalhão de Engenharia de Construção) sobre a gestão do abastecimento operação carro pipa, na Zona Rural de Itainópolis-PI.Este trabalho teve como objetivo analisar a percepção de estudantes em Meio Ambiente sobre os problemas ambientais em Alcântara-MA. Pesquisa qualitativa com 76 alunos, entrevistas semiestruturada. Constatou-se que 60% dos pesquisados veem o meio ambiente como lugar ou espaço onde o ser humano vive.O presente estudo tem por objetivo evidenciar índices de investimentos em meio ambiente e relacioná-lo com a receita líquida, demonstrados por indicadores ambientais extraídos dos Balanços Sociais, publicados no site da Assembleia Legislativa do Estado de Mato Grosso, no período compreendido entre 2010 e 2015.Os problemas relacionados ao ensino de artrópodes nas escolas regulares originam-se em função dos métodos de abordagem atuais (figuras e fotografias). Emblocar os animais em resina poliéster proporciona uma melhor visualização dos mesmos e não os degrada, diminuindo a necessidade de novas coletas.A Mata Atlântica tornou-se reconhecida mundialmente por sua elevada riqueza de espécies. O município do Rio de Janeiro detém uma fauna de anfíbios significativa. Na localidade do Rio da Prata de forma preliminar relacionamos neste estudo nove espécies de anfíbios anuros, seis famílias e oito gêneros.O estudo objetivou analisar os casos de esquistossomose notificados no estado da Paraíba durante o período de 2015 a 2017 notificados no SINAN. Os dados encontrados mostraram 351 registros. Ressalta-se a importância de Saneamento básico e Educação Ambiental para minimizar os casos de esquistossomose na Paraíba.Objetiva-se com este estudo apresentar informações sobre como uma tecnologia de reposição de água no solo, denominada Irrigapote, pode ser utilizada enquanto ferramenta sustentável a agricultores de base familiar. Participaram das atividades 150 agricultores do município de Altônia no Noroeste do Paraná.Este trabalho tem por objetivo principal socializar, via relato de experiência, os reflexos de um projeto de Educação Ambiental desenvolvido numa escola municipal do bairro de Jardim São Paulo (Recife, Pernambuco) por intermédio da confecção de uma horta com influências agroecológicas.Este artigo apresenta uma discussão sobre a cobrança de taxa pelo manejo de resíduos sólidos urbanos. Com base nos estudos analisados, a cobrança de taxa se apresenta vantajosa para uma gestão de resíduos sustentável, sendo mais eficiente mediante uma taxa variável, baseada na quantidade de resíduos produzidos.Este estudo apresenta os resultados de uma pesquisa de Iniciação Científica, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, que teve por objetivo trabalhar os conteúdos científicos relativos aos répteis como instrumentos de Educação Ambiental, com os estudantes do município de Ivinhema/MS.Este artigo de revisão objetivou discutir as contribuições de um sistema aquapônico acionado por fontes de energia limpa, de forma a promover a sensibilização dos produtores sobre sistemas de produção de alimentos mais sustentáveis.A EA está inserida nestes documentos como tema transversal, devido à importância de se trabalhar o tema em todas as disciplinas da matriz curricular. Com objetivo de analisar a EA no currículo da EJA da Rede Estadual do ES, indagando-se: Quais as expectativas de aprendizagem previstas para os estudantes?A geração de resíduos causada por pneus inservíveis tem ocasionado um grave problema sócio ambiental. O presente trabalho objetiva a busca de uma solução viável para a correta destinação de pneus, incorporando-o como agregado miúdo ao concreto.O estudo objetivou-se avaliar a biometria de frutos e sementes, potencial germinativo sob diferentes condições de temperatura, crescimento inicial e estoque de carbono de Hymenaea courbaril L. var. Stilbocarpa (Jatobá)em uma área de cerrado no estado do Piauí.Este trabalho vem mostrar alguns riscos ambientais e sociais e a repercussão destes na saúde dos catadores de materiais recicláveis inseridos em cooperativas de Natal-RN.Devido a grande geração de resíduos na construção civil, é fundamental buscar novas práticas para conferir real desenvolvimento sustentável ao setor. Este estudo objetiva analisar a viabilidade da utilização de tijolos ecológicos para redução dos impactos ambientais gerados pelos resíduos da construção civil.Este artigo busca refletir sobre o Pensamento Complexo no contexto da educação básica bem como tratar das suas relações com a pesquisa em educação ambiental escolar.Este artigo objetivou compreender a influência exercida pelo processo de formação acadêmica, no nível de graduação, sobre o exercício da profissão de Engenharia Civil, no âmbito ambiental.O presente artigo objetiva refletir sobre as interfaces das ciências ambientais e da interdisciplinaridade no meio acadêmico brasileiro.Esta pesquisa evidencia através do ensino os conceitos ambientais que permeiam a construção de valores, saberes e conhecimentos necessários, sobretudo, a formação humana, configurando a Educação Ambiental como articuladora de práticas sustentáveis.O presente estudo buscou identificar as origens de hortas na cidade de Curitiba-PR como movimento social de apropriação de espaços urbanos e sua contribuição com a Educação Ambiental para a sustentabilidade da cidade por meio dos mecanismos de participação e praticas de ensino de educação ambiental.O presente artigo teve como objetivo elaborar uma discussão teórica sobre os equívocos relacionados a indicadores de sustentabilidade. Para isto foi abordado o conceito de indicadores bem como sua abordagem sistêmica.A proposta curricular de uma escola indígena deve atender todas as especificidades que a legislação recomenda. A SEDUC-AM tenta incentivar a construção do PPP para as escolas indígenas dentro dos critérios do Referencial Nacional para as Escolas Indígenas (RCNEI).
Palavras-chave: Educação Indígena. Amazônia.Baseado no programa criado pelo Ministério da Educação e Cultura(MEC) em 2007: ‘’O que Fazem as Escolas que Dizem que Fazem Educação Ambiental?’’ Este artigo realizou um diagnóstico de como as escolas na cidade de João Pessoa, no estado da Paraíba(PB), trabalham com a educação ambiental(EA).O Meio Ambiente no ensino básico tem sido visto como as relações existentes entre os seres vivos no local onde vivem. Não se comenta as ações socioambientais que o estruturam. Entrevistamos alunos de escolas públicas e identificamos a necessidade de ampliar discussões sobre meio ambiente e educação ambiental. |
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