ISSN 1678-0701
Número 72, Ano XIX.
Setembro-Novembro/2020.
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Artigos

03/09/2020REPRESENTAÇÕES SOCIOAMBIENTAIS DE ESTUDANTES DA AGRONOMIA
Nos últimos anos têm se intensificado as discussões em torno da crise socioambiental, neste sentido, o presente trabalho visa identificar as representações sociais de meio ambiente, Educação Ambiental e da relação homem-natureza de um grupo de onze acadêmicos do curso de Agronomia da cidade de Santa Maria/RS.

03/09/2020A UTILIZAÇÃO DE MATERIAL RECICLADO COMO SUBSTITUTO DE AGREGADO MIÚDO NA FABRICAÇÃO DE CONCRETO REDUZINDO O IMPACTO NO MEIO AMBIENTE
Atualmente, pode-se notar o aumento da geração de resíduos, isso acaba se tornando um dos maiores problemas de uma central dosadora de concreto e para o meio ambiente.

03/09/2020INVESTIGAÇÃO DE BACTÉRIAS CLINICAMENTE RELEVANTES E PERFIL DE SUSCEPTIBILIDADE A ANTIMICROBIANOS
A ocorrência bacterianas multirresistentes sustenta a hipótese que os Resíduos de Serviços de Saúde (RSS) geram. O objetivo foi identificar a ocorrência de bactérias clinicamente relevantes no chorume do lixão e o seu perfil de susceptibilidade as drogas antimicrobianas de interesse clínico-microbiológico.

03/09/2020PANORAMA DA ADOÇÃO DO SLOW FASHION NAS EMPRESAS DE MODA BRASILEIRA
Frente ao avanço e aprofundamento das problemáticas socioambientais por todo o mundo, diversas iniciativas vêm se destacando como formas de minimizar os impactos negativos do consumo desmedido. Entre essas propostas destacam-se, por exemplo, o consumo compartilhado, a reinvenção de produtos [...]

03/09/2020GESTÃO DE RECURSOS FLORÍSTICOS MANAUARAS: UMA PROPOSTA DE SUSTENTABILIDADE PARA AS PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS (PANC)
Estabelecer relações entre a gestão de recursos ambientais alternativos e a sustentabilidade na produção de Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANC), é imprescindível, assim como, mostrar as possibilidades de uso e comercialização destas em comunidades carentes manauaras é o objetivo central do manuscrito.

03/09/2020A PRÁXIS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O ESTUDO EM UMA CRECHE NO MUNICÍPIO DE SANTARÉM, PARÁ, BRASIL
Este artigo aborda uma pesquisa de campo realizada em uma Creche, no município de Santarém, Pará, Brasil, e teve como objetivo principal saber a práxis dos educadores no desenvolvimento da educação ambiental.

03/09/2020AVALIAÇÃO DE ESTAÇÕES INTERPRETATIVAS NA ESTAÇÃO EXPERIMENTAL DE SANTA RITA DO PASSA QUATRO (SP) COMO SUBSÍDIO À EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
O artigo apresenta a avaliação das Estações Interpretativas Caminhos da Conservação, implantadas na Estação Experimental de Santa Rita do Passa Quatro, como estratégia educativa para promover e incentivar a Educação e Interpretação Ambiental no ensino fundamental.

03/09/2020AGROTÓXICOS E MEIO AMBIENTE: PRÁTICAS DE COMERCIALIZAÇÃO E INDICAÇÃO DE USO NO MUNICÍPIO DE PRESIDENTE DUTRA-MA
Buscou-se realizar um levantamento da comercialização de agrotóxicos e recebimento das embalagens vazias no município de Presidente Dutra - MA. Verificou-se que os estabelecimentos não dispõem de sistema de coleta de embalagens vazias, e deve haver uma fiscalização mais eficiente pelos órgãos competentes.

03/09/2020EDUCAÇÃO AMBIENTAL, UM ESTUDO COMPARATIVO EM DUAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE SANTARÉM, PARÁ, BRASIL
A educação ambiental nas escolas é importante para melhoria do meio ambiente, desde que haja práxis contínua com os educadores, educandos (as), famílias e a comunidade onde as escolas estejam inseridas e o estudo pautou-se no comparativo.

03/09/2020VIVÊNCIAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO COTIDIANO: O CASO DE UMA FEIRA LIVRE DE PRODUTORES RURAIS NO MUNICÍPIO DE SANTARÉM, ESTADO DO PARÁ, BRASIL
As feiras de produção rural são excelentes atrativos para consumidores, e o objetivo da pesquisa pautou-se em saber como os produtores entendem o que seja meio ambiente e se apresentam vivências de educação ambiental no cotidiano do trabalho, além das ações desta educação geridas pelo poder público municipal

03/09/2020PLANTAS INDICADORAS DE QUALIDADE AMBIENTAL EM AGROECOSSISTEMAS FAMILIARES DE COMUNIDADE DO ALTO SOLIMÕES, AMAZONAS
As plantas respondem às alterações do meio que vivem, por isso, são usadas como indicadoras de qualidade ambiental. Levando isso em consideração, buscou-se verificar o saber dos moradores em relação a plantas indicadoras e identificá-las nos agroecossistemas da Comunidade de Santa Rita, Benjamin Constant, AM

03/09/2020COMPARTILHANDO SABERES E EXPERIÊNCIAS: COMERCIALIZAÇÃO DE PRODUTOS AGROECOLÓGICOS EM FEIRA LIVRE DA AGRICULTURA FAMILIAR DE ALDEIAS ALTAS-MA
A feira da agricultura familiar é de suma importância para o desenvolvimento do pequeno agricultor. Buscou-se com essa pesquisa obter informações sobre a comercialização de produtos agroecológicos na feira livre da agricultura familiar de Aldeias Altas - MA.

03/09/2020PRINCÍPIOS DE SUSTENTABILIDADE: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES E GESTORES EM ESCOLAS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
O estudo em questão buscou através da investigação em compreender como gestores e professores de duas escolas da rede municipal de João Pessoa dos anos finais do Ensino Fundamental aplicavam os princípios de sustentabilidade na sua gestão e em suas aulas.

03/09/2020GESTÃO E GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS DE EQUIPAMENTOS ELETROELETRÔNICOS EM UMA UNIDADE DA POLÍCIA MILITAR DE SERGIPE E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO INSTRUMENTO NORTEADOR
O artigo objetivou analisar o processo de gestão e gerenciamento de Resíduos de Equipamentos Eletroeletrônicos. O estudo fomenta ações voltadas para a logística reversa; e adoção da prática dos 5R’s, com o fito de sensibilizar os atores envolvidos nessas ações, por meio da Educação Ambiental.

03/09/2020PROCESSO DIAGNÓSTICO PARA A EFETIVAÇÃO DE PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO SUPERIOR COM FOCO NOS RECURSOS HÍDRICOS
O presente estudo buscou realizar, por meio de uma pesquisa de abordagem quantitativa que fez uso de um questionário como instrumento de coleta de dados, um diagnóstico para subsidiar práticas educacionais ambientais associadas a concepção Crítica ou Emancipatória.

03/09/2020ABORDAGEM PEDAGÓGICA COM EXPERIÊNCIA DA COLETA SELETIVA DE RESÍDUOS SÓLIDOS EM ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE SÃO MATEUS ES
Abordar o meio ambiente parece se tornar um tema atual, uma vez que muitos são as constatações de que o homem precisa avançar no sentido de uma educação ambiental consciente da preservação e, desta forma, entendemos que a escola é a instituição mais adequada para que haja esse trabalho de aprendizagem e ...

03/09/2020EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA PROPOSTA PRÁTICA
O presente artigo trata de uma aplicação prática da temática ‘‘Educação Ambiental’ em escolas da rede pública de ensino no estado do Maranhão e teve como objetivo conscientizar os alunos, professores, bem como todos os funcionários que trabalham dentro da escola sobre a necessidade de reciclar o lixo produzido.

03/09/2020O USO DE METODOLOGIAS DE ENSINO COLABORATIVAS PARA A EFETIVAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA: UM ESTUDO DE CASO EM UM COLÉGIO DA REGIÃO SUL DE MINAS GERAIS
O presente estudo descreveu como uma metodologia de ensino colaborativa possibilitou a efetivação da educação ambiental crítica em um ambiente escolar. Esta pesquisa foi realizada em um colégio particular localizado na região sul de Minas Gerais e envolveu 75 alunos matriculados no ensino médio.

03/09/2020ANÁLISE DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE ADOLESCENTES EM CUMPRIMENTO DE MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS DE INTERNAÇÃO
O estudo da percepção ambiental é de extrema relevância pois nos ajuda a compreender melhor a relação homem-natureza. Diante disso o objetivo deste trabalho foi analisar a percepção ambiental de adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas de internação.

03/09/2020CONCEPÇÕES DE “SAUDÁVEL” POR ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL: ALIMENTAÇÃO, LAR, NATUREZA E TRANSPORTE
O trabalho investiga as concepções de saudável de estudantes do ensino fundamental na disciplina de Agroecologia pela avaliação de imagens com escores de 1 a 5. Os resultados demonstraram que eles possuíam elevado conhecimento sobre alimentação saudável e atribuíam grande importância ao ambiente natural.

03/09/2020EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA: TECENDO AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DOS DOCENTES DA EMEIEF DE JAQUEIRA “BERY BARRETO DE ARAÚJO”
A temática ambiental tem recebido atenção cada vez maior na academia. O presente artigo tem seu enfoque na formação docente, empreendida na EMEIEF de Jaqueira “Bery Barreto de Araújo”, na comunidade/bairro de Jaqueira, município de Presidente Kennedy – ES. A pesquisa interroga até que ponto um ...

03/09/2020PERCEPÇÃO DOS AGRICULTORES FAMILIARES DO MUNICÍPIO DE ROLIM DE MOURA (RO) SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS
Objetivou-se avaliar a incidência territorial de políticas públicas em termos de seus impactos em economias fortemente caracterizadas por atividades rurais e com contingente de agricultores familiares. Trata-se de uma pesquisa de campo realizada com 150 agricultores familiares do município de Rolim de Moura(RO)

03/09/2020PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS COMUNIDADES TRADICIONAIS E ESCOLARES DO ENTORNO DO PARQUE ESTADUAL DE ITAÚNAS- CONCEIÇÃO DA BARRA-ES, NO PERÍODO DE 2005 A 2015
O trabalho foi desenvolvido nas escolas das comunidades Quilombola do Linharinho, Assentamento Paulo César Vinhas e Vila de Itaúinas, situada no município de Conceição da Barra-ES, entorno do Parque Estadual de Itaúnas. O trabalho analisou as práticas de educação ambiental realizadas no período de 2005 a 2015.

03/09/2020A IMPORTÂNCIA DA ASSOCIAÇÃO DE CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS: O CONTEXTO SOCIAL DOS CATADORES
Os catadores de materiais recicláveis se caracterizam, essencialmente, por serem um grupo discriminado pela sociedade e condenados a viverem às margens da sociedade. No entanto, a partir da ...

03/09/2020BLOG - UMA IMPORTANTE FERRAMENTA PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ANÁLISE DE BLOGS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA EDUCADORES.
O trabalho tem como tema o uso de blogs como ferramentas para a Educação Ambiental. Foram considerados seus aspectos estruturais. Verificou-se que apenas dois dos cinco blogs apresentaram qualidade visual, links para jogos, vídeos e outros elementos sensibilizadores, sendo a maioria, subutilizada.

03/09/2020IMPLANTAÇÃO DE UMA HORTA MEDICINAL ESCOLAR COM APROVEITAMENTO DA ÁGUA EFLUENTE DE BEBEDOUROS: UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E RESGATE DE UMA CULTURA POPULAR
A horta medicinal escolar pode ser um laboratório vivo que possibilita o desenvolvimento de diversas atividades pedagógicas em educação ambiental e saúde, unindo teoria e prática de forma contextualizada e interdisciplinar, auxiliando no processo de ensino-aprendizagem e na promoção do trabalho coletivo.

03/09/2020A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PERPASSANDO PELA CONCEPÇÃO CRÍTICA E EMANCIPATÓRIA
A Educação Ambiental Crítica Emancipatória desenvolve-se como resposta aos problemas ambientais decorrentes da produção advinda do capitalismo. Este estudo, revisão de literatura, objetiva descrever como ocorreu o surgimento e a evolução da EA, explicitando o conceito e descrevendo a EA Crítica Emancipatória.

 
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