Não podemos pensar em desenvolvimento econômico, reduzir as desigualdades sociais e em qualidade de vida sem discutirmos meio ambiente. - Carlos Moraes Queiros
ISSN 1678-0701 · Volume XXII, Número 88 · Setembro-Novembro/2024
Início
Cadastre-se!
Procurar
Área de autores
Contato
Apresentação(4)
Normas de Publicação(1)
Podcast(1)
Dicas e Curiosidades(5)
Reflexão(6)
Para Sensibilizar(1)
Dinâmicas e Recursos Pedagógicos(11)
Dúvidas(1)
Entrevistas(2)
Divulgação de Eventos(1)
Sugestões bibliográficas(3)
Educação(1)
Você sabia que...(2)
Reportagem(2)
Soluções e Inovações(3)
Educação e temas emergentes(6)
Ações e projetos inspiradores(24)
Cidadania Ambiental(1)
O Eco das Vozes(1)
Do Linear ao Complexo(1)
A Natureza Inspira(1)
Notícias(26)
| Números
|
Notícias
PROJETO ECOGUARDIÕES LANÇA CICLO FORMATIVO COM PRIMEIRA RODA DE CONVERSA SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Foto: Ascom/Sema Aconteceu, na tarde desta quarta-feira (17), a primeira roda de conversa do Ciclo Formativo do Projeto Ecoguardiões, uma iniciativa da Secretaria do Meio Ambiente (Sema) em parceria com o Instituto do Meio Ambiente e Recursos Hídricos (Inema). O projeto busca engajar colaboradores dessas instituições na adoção de ações sustentáveis no ambiente de trabalho e incentivar a conscientização sobre a preservação ambiental. Considerado como uma etapa de capacitação dos futuros mobilizadores, o Ciclo Formativo de Rodas de Conversas está previsto para acontecer todas as quartas, a partir das 14h. O tema escolhido para abrir o Ciclo Formativo desta semana foi Educação Ambiental, uma importante ferramenta e processo de sensibilização para as questões ambientais, mudanças de comportamento e promoção da sustentabilidade. Prestigiando esse primeiro momento, o superintendente de Políticas e Planejamento Ambiental, Tiago Porto, ressaltou a importância do Projeto Ecoguardiões como uma iniciativa contínua e transformadora para a juventude. “Descobrimos, a partir desse projeto, talentos escondidos, pessoas dedicadas a atividades administrativas que, quando colocadas como participantes e protagonistas, mostraram grande conhecimento e potencial. Então é aqui, nesse espaço que a gente consegue perceber futuros profissionais que podem ser aproveitados pelo órgão, direcionados para novas oportunidades e incentivados a continuar desenvolvendo suas habilidades. O que discutimos hoje pode ser multiplicado em outros espaços e projetos, pois o conhecimento adquirido é útil para eles em diversas situações”, afirmou o gestor. Foto: Ascom/Sema Uma das integrantes do projeto, Stéfane Mendes, destaca que estão sendo formulados alguns princípios, conceitos e elementos essenciais que fazem parte do processo de educação ambiental. “Inicialmente eles estão refletindo fundamentos que serão implementados na prática, utilizados no momento das campanhas, nos momentos que eles fizerem a sensibilização e mobilização de servidores, para que todo mundo consiga agregar e participar, e se sentir tocado em contribuir com essa implementação de práticas sustentáveis”, salientou. Durante o encontro, foram discutidos o papel do Ecoguardião, os princípios da educação ambiental, a Política Estadual de Educação Ambiental e a construção dos Planos de Ação das Campanhas, que serão elaborados ao final de cada Ciclo. “Usamos uma metodologia ativa, onde, em vez de uma aula expositiva, trouxemos perguntas provocadoras. A partir do conhecimento deles, construímos conjuntamente conceitos importantes de participação social, mobilização e sensibilização”, complementou Stéfane. Na oportunidade, dois jovens Ecoguardiões, Thais Luane, da Diretoria Geral (Direg), e Ricardo Nascimento, da Coordenação de Infraestrutura, Energia e Turismo (Coine), destacaram a importância e a singularidade da experiência proporcionada pelo Projeto Ecoguardiões. Thais ressaltou que, além de aprimorar sua formação técnica em meio ambiente, a prática de plantar árvores foi extremamente divertida e educativa. Ricardo, por sua vez, valorizou a oportunidade de reunir ideias em grupo e aplicá-las, esperando que o projeto resulte na implementação de várias iniciativas sustentáveis tanto dentro da empresa quanto externamente. Para Luiz Araújo, coordenador de Ações Estratégicas que lidera a implementação do Projeto Ecoguardiões, explica que, embora o projeto inclua ações imediatas, ele foi pensado para ser de longo prazo, com o objetivo de integrar estagiários e profissionais iniciantes em ações e projetos da Secretaria. Foto: Ascom/Sema “Queremos utilizar o conhecimento que eles acumulam e ativá-los como multiplicadores, tanto dentro do órgão quanto em suas comunidades. Adaptamos a participação conforme os contratos e regulamentações, considerando que estagiários têm prazos variados de contrato. Com o apoio da Assessoria de Comunicação e da Diretoria Geral, garantimos que o projeto crie raízes no órgão, promovendo campanhas de conscientização sobre economia de energia, gestão de resíduos e uso eficiente da água”, disse ele. Além das rodas de conversa, Luiz sinaliza que foram planejadas visitas técnicas para que os participantes conheçam experiências externas e apliquem o aprendizado internamente. Projeto Ecoguardiões O projeto Ecoguardiões tem como público mobilizador os estagiários e colaboradores do programa Primeiro Emprego, bem como do Apoio, os quais irão protagonizar os processos de incentivo à adoção de novas práticas. Ademais, o público atingido se refere a todos os servidores da Sema e do Inema. Foto: Ascom/Sema Visando ampliar os temas discutidos nesta primeira Roda de Conversa, os próximos encontros abordarão sobre Resíduos Sólidos e Educomunicação. Fonte: Ascom/Sema Fonte: https://www.comunicacao.ba.gov.br/2024/07/noticias/projeto-ecoguardioes-lanca-ciclo-formativo-com-primeira-roda-de-conversa-sobre-educacao-ambiental/ |