Tudo começou lá em 2002, quando um grupo de pessoas interessadas pela práxis da Educação Ambiental se organizou para fazer esta publicação. Após a ideia ser lançada em um grupo de discussão articulado pela Internet, em setembro de 2001, nove meses depois - tal qual uma gestação - em 5 de junho de 2002 nascia o primeiro exemplar virtual da revista Educação Ambiental em Ação.
Aos interessados em colaborar com esta publicação enviando contribuições, esclarecemos que a revista eletrônica Educação Ambiental em Ação nasceu a partir do Grupo de Educação Ambiental da Internet – GEAI, em 2002 [...]
A interseção entre o desenvolvimento rural sustentável e a agroecologia, destacando sua importância na promoção de práticas agrícolas harmoniosas com o meio ambiente e socialmente justas.
O estudo investiga as percepções de professores de Escolas em Palmeira das Missões/RS sobre o Rio Macaco. A metodologia abrangeu questionários e os resultados revelam uma diversidade de perspectivas, abrindo caminho para estratégias pedagógicas contextualizadas e eficazes promovendo uma consciência ambiental.
O artigo trata sobre a utilização em grande quantidade de fraldas descartáveis nos primeiros anos de vida de um bebê e o seu impacto ambiental, tendo em vista o direito ambiental e a insustentabilidade dessa utilização e descarte colossal.
A percepção de frequentadores sobre a praça de São Francisco, na cidade de Óbidos – Pará, objetiva verificar como as pessoas percebem e demonstram opiniões sobre as praças, um espaço público ligado a melhoria da qualidade de vida, lugar para o exercício da cidadania e a interação social.
18 de junho é o Dia da Gastronomia Sustentável, uma celebração internacional da culinária local produzida de forma ecológica e minimizando o desperdício. Essa última parte está se tornando cada vez mais importante. Um relatório recente do Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA) descobriu que o mundo está mergulhado numa epidemia de desperdício de alimentos. Em 2019, os consumidores jogaram fora quase um bilhão de toneladas de alimentos, ou 17% de toda a comida que compraram.
Conheça 10 aplicativos que podem auxiliar no aprendizado sobre ciências, meio ambiente e sustentabilidade de forma lúdica, e as leis relacionadas que ajudaram a embasar cada um deles. “Todos estão em sintonia com a Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA) e reforçam a importância de incluir temas ambientais no currículo de instituições de ensino públicas e privadas”, comenta Liliane.
O Parque Nacional da Chapada Diamantina (BA) foi o parque natural mais lembrado por brasileiros em uma pesquisa realizada pelo Instituto Semeia. Mencionado por 53% das pessoas entrevistadas, a Chapada Diamantina é seguida pelo Parque Nacional da Chapada dos Veadeiros (GO), por 50%, e Parque Nacional dos Lençóis Maranhenses (MA), que correspondeu a 48%.
O termo “Consumo Consciente” tem ganhado cada vez mais destaque em debates sobre sustentabilidade e responsabilidade ambiental. Mas, afinal, o que isso realmente significa e como podemos aplicá-lo em nosso dia a dia?
São apenas 5 dos muitos edifícios sustentáveis que já existem em todo o mundo, mas constituem um exemplo de eficiência energética e uma visão de como devemos construir no futuro.
Quando os céus derramam cântaros de água, a paisagem é inundada de caos. A casa é deslocada para o terreno do vizinho, a ponte desparece na correnteza, as pessoas se agarram a qualquer pedaço de salvação...
A enchente de 2024 é, de longe, a pior da história da presença civilizada no Rio Grande dos Sul. Entre Abril e Maio choveram cerca de mil milímetros de chuva. Mais da metade do esperado para um ano inteiro. É bem provável que ela vai passar a ser o parâmetro tomando o lugar da grande enchente de 41 no imaginário popular.
Após o pleito nacional de 2022, as eleições municipais de 2024 serão muito importantes para os rumos das cidades e do país com relação à governança climática e às perspectivas de transformações necessárias para o desenvolvimento urbano sustentável.
A emergência de novos direitos ambientais e a recente inclusão dos Direitos da Natureza representam uma mudança de paradigma significativa na compreensão e no alcance da cidadania.
Em um discurso recente, o chefe do clima da Organização das Nações Unidas (ONU) lançou um alerta crucial: a humanidade tem apenas dois anos para tomar medidas decisivas a fim de evitar consequências climáticas devastadoras.
A pesquisa internacional em modelos climáticos globais mostra que as políticas econômicas mundiais atuais correm o risco de afastar as nações das metas de emissão e aquecimento global.
Em um estudo recente na PLOS ONE, pesquisadores de 6 países diferentes, examinaram a importância dos Territórios Indígenas na mitigação das mudanças climáticas no Panamá e na Bacia Amazônica.
Os negócios de impacto social surgem para conciliar resultados financeiros com impactos positivos socioambientais e muitos modelos de negócios deste tipo estão atraindo novos empreendedores que são impulsionados por propósitos mais nobres que os motivem a investir e perseguir lucratividade em suas empresas.
Um dos aspectos mais relevantes do trabalho foi sua abordagem, que colocou a participação social e o diálogo no centro das atividades realizadas, envolvendo diferentes atores sociais – comunidade local, pesquisadores e gestores dos territórios estudados – que atuaram conjuntamente na construção e investigação de propostas educativas voltadas à biodiversidade e sociodiversidade nas UCs.
Como a educação ambiental pode se beneficiar da literatura para introduzir temas como mudanças climáticas, defesa da biodiversidade e justiça climática nas salas de aula?
Na educação básica, a Cultura Oceânica é uma abordagem que contempla competências e habilidades importantes para a formação de pessoas preocupadas com o meio ambiente e a justiça social.
[...] a fotografia de animais é umas das principais ferramentas que auxiliam na conservação das espécies e na proteção dos biomas. Isso porque as imagens têm o poder de aproximar as pessoas de uma parte da fauna silvestre que elas quase não têm contato (normalmente a ameaçada), muitas vezes nem sabendo da existência da espécie em questão e dos problemas que ela está sofrendo.
Preservação do meio ambiente, mudanças climáticas e sustentabilidade são temas cada vez mais presentes na sociedade em todo o mundo. Por isso, são assuntos que também precisam fazer parte do cotidiano escolar por meio da Educação Ambiental.
A cidade de São Paulo tem mais de cem parques municipais, sendo 106 urbanos. Essas áreas verdes promovem tanto benefícios ambientais, como a conservação da biodiversidade, quanto benefícios sociais, como a democratização do acesso a espaços públicos de lazer.
O episódio 3 da série 11: Saúde Ambiental em Alerta do Programa Eu, Nós e Nosso Meio Ambiente Webdoc tem como tema a saúde planetária. Nosso convidado é o Doutor em Engenharia Elétrica e também engenheiro agrônomo Antonio Mauro Saraiva, professor titular da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (USP) e pesquisador do Instituto de Estudos Avançados da USP [...]
O texto aborda a situação climática enfrentada pelo povo gaúcho atualmente, e suas reverberações na vida cotidiana e no imaginário social. A discussão se dá a partir da reflexão sobre o simbólico manifestado através de seres não humanos que chegam ao espaço urbano trazidos pelas águas, assim como as cobras. A análise se ampara em artistas contemporâneos que problematizam características do Antropoceno através de suas obras.
Serão sete painéis temáticos, incluindo questões como Transição Energética, mobilidade Net Zero, Produção Verde, O Clima e as Cidade e muito mais. Dias 27 e 28 de junho, em Pelotas (RS), no Pelotas Parque Tecnológico.
O XVIII EPEA será realizado no período de 18 a 21 de setembro de 2024. Pretende refletir e dialogar sobre a Educação Ambiental em tempos de emergência climática, trazendo o resgate da conexão ser humano-natureza. O evento contará com conferências, mesas de debates, apresentação de trabalhos acadêmicos e relato de experiências sociais e comunitárias, feira de economia solidária e saída de campo.
Caminhando para a 21ª edição, o Congresso Nacional de Meio Ambiente de Poços de Caldas será realizado nos dias 22 a 25 de outubro de 2024.
Esse importante encontro que ao longo dos anos foi se firmando como um dos mais relevantes da área ambiental de todo o Brasil, manterá suas características principais que o tornaram uma referência para todos os profissionais, estudantes e pessoas dessa área: pluralidade de temas e assuntos os mais variados e questionadores sobre o Meio Ambiente.
Ciências Exatas e da Natureza (CCEN) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) divulga o X Congresso Nacional de Educação (CONEDU) sobre o tema "Contrastes, Diversidade, Inclusão: A Educação no Próximo Decênio" que será realizado no período de 19 a 21 de setembro de 2024.
O Instituto do Meio Ambiente de Santa Catarina (IMA) informa que a próxima edição do Prêmio Fritz Müller será realizada em 2025. A pausa neste ano ocorre em razão do trabalho de reformulação que está sendo conduzido pela equipe do Instituto para tornar o prêmio ainda mais conectado à atualidade.
O VIII Congresso Internacional de Educação Ambiental dos Países e Comunidades de Língua Portuguesa está previsto realizar-se entre os dias 21 e 25 de julho de 2025, em Manaus, no Brasil, contando com o financiamento da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP).
O Congresso Nacional de ESG não só antecede, mas também contribui para os diálogos que serão realizados em importantes encontros globais, como o G20 e a COP30. Esses eventos representam oportunidades cruciais para definir estratégias e compromissos concretos em prol da sustentabilidade global.
A Prefeitura realizou o plantio de 242 mudas de árvores em duas áreas da cidade: próximo à Estação Diamante, na região do Barreiro, e no entorno de um olho d’água, no bairro Serrano, onde também foram entregues melhorias para a comunidade local.
Certamente, este trabalho não estaria listado em catálogos de empregos ou demandaria altos salários, mas exigiria uma combinação perfeita entre empatia, escuta ativa, justiça social, ética e responsabilidade, qualidades essenciais para fomentar a sustentabilidade em todas as suas dimensões.
As soluções climáticas baseadas na natureza são estratégias de conservação, restauração ou manejo cujo objetivo principal é mitigar as emissões de gases de efeito estufa ou remover o carbono da atmosfera.
As pessoas geram resíduos desde a hora que acordam, até a hora que vão dormir, todos os dias de suas vidas, pois de quase todas as ações realizadas no nosso cotidiano, sobram materiais, que perdem a utilidade ou que simplesmente já não queremos mais, e por isso os descartamos. O Brasil produz 82 milhões de toneladas de lixo por ano e só pouco mais de 2% são reciclados.
As soluções climáticas baseadas na natureza são estratégias de conservação, restauração ou manejo cujo objetivo principal é mitigar as emissões de gases de efeito estufa ou remover o carbono da atmosfera.
Depois de mais de 20 anos de experiência, o Professor Declev Reynier Dib-Ferreira compilou uma parte do seu conhecimento no ebook "Como Montar um Projeto".
Existen en la vida situaciones que nos involucran todo el tiempo, en diferentes contextos. Permanentemente el universo interno sostiene una “comunicación en red” con el universo externo y todo lo que acontece afuera, tiene sus réplicas internas.
Hechos inesperados son capaces de cambiar nuestro rumbo en apenas unos minutos, unas horas… y también, en algunos segundos; y nosotros, necesitamos estar preparados para esos cambios “fuera de programa”.
A Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA), expressa pela Lei Federal N° 9.975/99, completou neste ano 25 anos desde sua promulgação, no dia 27 de abril. A PNEA é o marco legal para a educação ambiental e traz o seu reconhecimento como direito educacional.
Lista dos 1.942 municípios mais suscetíveis às ocorrências de deslizamentos, enxurradas e inundações para serem priorizados nas ações da União em gestão de risco e de desastres naturais.
No Brasil, o governo federal mapeou 1.942 municípios suscetíveis a desastres associados a deslizamentos de terras, alagamentos, enxurradas e inundações, o que representa quase 35% do total dos municípios brasileiros.
Em 2021 a UNESCO alertou que a educação tradicional não estava preparando os jovens para atuarem em um mundo onde as mudanças climáticas e a perda de biodiversidade são as maiores ameaças à vida humana. O órgão sugere que a Educação Ambiental faça parte do currículo escolar até 2025.
Cinco ondas de calor, três chuvas intensas, uma onda de frio, uma inundação, uma seca e um ciclone extratropical foram reportados, sendo que nove destes eventos foram considerados incomuns e dois sem precedentes.
São muitas as frentes que precisam se integrar para melhorar o mundo atual. Crises batem à nossa porta todos os dias, ocorrendo nos lugares mais diversos e com efeitos devastadores. E tudo indica que, com a intensificação das mudanças climáticas, as catástrofes serão cada vez mais frequentes e graves.
As mudanças climáticas intensificam as chuvas, levando a dilúvios cada vez mais frequentes e intensos. O Brasil, quarto maior poluidor do mundo, enfrenta um futuro com tempestades descomunais.
Um novo relatório da Organização Meteorológica Mundial (OMM) mostra que os registros foram mais uma vez ultrapassados e, em alguns casos, esmagados, para os níveis de gases de efeito estufa, temperaturas da superfície, calor e acidificação do oceano, elevação do nível do mar, cobertura de gelo marinho antártico e recuo das geleiras.
Ele abraça a causa e faz questão de difundi-la. Em suas redes sociais, onde acumula mais de 2,5 milhões de seguidores, usa o seu alcance para constantemente abordar o tema: "Creio que não existe questão mais importante do que essa".
Desde 2023, a comunidade quilombola do Sertão de Itamambuca, vem presenciando transformações significativas e muito positivas, graças à implantação do projeto Quilombo Sustentável, coordenado pelo Instituto Terroá.
Com uma proposta de educação socioambiental que ultrapassa os muros das escolas, projeto que este ano está acontecendo em Campo Grande vem conquistando novos territórios e ampliando adesões na prática entre seus alunos.
São da Austrália, África do Sul, EUA, Espanha, Índia, Brasil: eles travaram crimes e injustiças contra a sua comunidade, face ao avanço do carvão, petróleo, poluição e destruição da floresta.
A pesquisadora Patrícia Medici ganhou o prêmio Women of Discovery Award, da WINGS WorldQuest, que homenageou na edição deste ano apenas cinco mulheres do mundo inteiro pelo trabalho de conservação realizado no planeta.
Com os olhares atentos no mar, nos biólogos, nos professores e nas fotografias de animais marinhos, 40 alunos da Rede Municipal de Educação de Niterói participaram da primeira expedição de bordo na enseada de Jurujuba.
Este é o segundo ano consecutivo que projeto é desenvolvido no município e a capacitação auxilia os professores a desenvolver os mais diversos conteúdos através da promoção da preservação ambiental e por meio da arte e manifestações artísticas.
A gincana faz parte da programação do Projeto Social nos Residenciais. O projeto visa a realização de cursos profissionalizantes, oficinas, palestras, além de atividades esportivas e educativas nos residenciais Dr. Humberto Pereira.
O objetivo é que as escolas emitam o mínimo possível de resíduos e o que for gerado, seja destinado corretamente para reutilização ou descarte adequado.
O Jogo Coopera Cerrado é uma iniciativa do Projeto Rural Sustentável – Cerrado (PRS-Cerrado), em parceria com o Ministério da Agricultura e Pecuária (MAPA), através do Instituto Brasileiro de Desenvolvimento e Sustentabilidade (IABS), com atuação em quatro estados brasileiros: Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul e Minas Gerais.
Marcos Vinícios Botelho foi reconhecido pela organização internacional The Climate Reality Project por sua atuação pela causa ambiental no Brasil e no exterior.
Com tema sobre impacto dos microplásticos na biodiversidade marinha e na saúde humana, Wesley Andrade, formado em 2023 no curso técnico de Meio Ambiente, pelo campus Eunápolis, fez parte de projeto que levou os(as) participantes a criarem visualizações usando dados de observação da Terra que promovem os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável de fome zero, água potável e ação climática. A equipe de Wesley foi a única brasileira a vencer o desafio, que contou com quase 1.600 participantes, de 104 países.
Esta é a sétima unidade escolar da Rede Municipal de Ensino a contar com as abelhas. A ideia de instalar as colmeias nas unidades faz parte do programa Sinapses Criativas, que reúne as iniciativas inovadoras realizadas pela Secretaria Municipal de Educação.
O Projeto Janela Aberta, desenvolvido pela Casa da Criança e do Adolescente de Valinhos, foca em proporcionar conhecimento sobre sustentabilidade e meio ambiente através de uma variedade de atividades interativas.
Abordando temas como reciclagem, economia circular, cidadania e respeito ao meio ambiente, o projeto “As galinhas não são mais as mesmas: agora o galinheiro é sustentável, educacional e de inclusão social” é uma das duas iniciativas gaúchas contempladas na segunda edição do Edital Braskem Projetos que Transformam.
O Correio visitou dois espaços comunitários destinados ao cultivo e à produção de itens orgânicos sem agrotóxicos e de baixo custo. São diversas espécies de hortaliças, frutíferas e de ervas medicinais que abastecem a mesa de comunidades inteiras.
O projeto SustentaMídia Beatriz, da EBM Beatriz de Souza Brito, no bairro Pantanal, tem o objetivo de desenvolver práticas de Educação Ambiental, como compostagem, horta, reciclagem, entre outros. As ações são voltadas ao programa Escolas Lixo Zero, da Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis.
A equipe ganhou na categoria de melhor vídeo curto do Litoral Sul alagoano e faturou mais um prêmio de R$1 mil ao concorrer com outros cinco finalistas que tiveram suas produções audiovisuais publicadas no perfil de rede social @ima.alagoas. Representando a região, o vídeo do Ifal Penedo foi o que mais se enquadrou nos critérios de originalidade, composição, relevância e valor socioambiental avaliados pela comissão formada por especialistas da área de produção de imagens, educação ambiental e representantes do IMA.
Obra criada e ilustrada por Ulisses Brandão, aluno talentoso da turma do 5º ano do Ensino Fundamental, da Escola Municipal Pirangi, localizada no Parque Alvorada II, narra de forma comovente a saga de um grupo de estudantes determinados a restaurar a beleza de um riacho que antes tinha águas límpidas e que agora sofre graves problemas de poluição.
A Superintendência de Limpeza Urbana (SLU) promove nas escolas municipais da rede pública de ensino de Belo Horizonte “A História das Embalagens”, exposição realizada em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (SMED).
Médico recomendou ao docente Paulo Sérgio da Silva aposentadoria por motivo de saúde há dez anos; em 2024, ele deixa as aulas depois de ter formado mais de 700 agentes ambientais mirins.
O projeto foi desenvolvido na Escola Municipal Educandário Venera Dantas Medeiros, localizado em Mangabeira, zona rural de Macaíba, e teve várias ações ao longo do ano. O objetivo do projeto é focar nas questões ambientais, como racionalidade e sustentabilidade, destacando a importância do ecossistema.
Diante da catástrofe ocorrida, das enchentes no Estado do Rio Grande do Sul, ocorridas entre final de abril e início de maio de 2024, têm sido classificadas e noticiadas como "a maior catástrofe climática" da história deste Estado, em que houve, inclusive, cidades inteiras que ficaram debaixo d'água.
Esse estudo tem como tema a percepção da população LGBTQIAP+ sobre a realização dos testes rápidos para a prevenção de infecções sexualmente transmissíveis (IST). O objetivo geral foi compreender a percepção da população LGBTQIAP+ sobre a realização dos testes rápidos para a prevenção de infecções sexualmente transmissíveis (IST).
Em 2005 ilustrei meu primeiro livro infantil. De lá para cá já são mais de 20 ilustrados e a escolha do trabalho para esse mês é com ele, que tem como tema o meio ambiente, com a história de um peixinho que quer voltar para a nascente de um rio e no caso, o Rio dos Sinos, um dos mais atingidos pela grande enchente em maio desse ano aqui no Rio Grande do Sul.
Resumo: O objetivo é dialogar a respeito da visita técnica (VT) para a promoção da Educação Ambiental. Recorreu-se ao relato de experiência, enquanto estratégia de expressão escrita de vivências, resultando na produção de conhecimento. Os resultados indicam que a VT transcende os limites do saber fazer.
O objetivo desse estudo foi relatar uma experiência na utilização da Pegada Ecológica. Aplicou-se um questionário que abordava os diversos aspectos sobre o consumo. Nota-se que a alimentação teve a maior expressividade. Conclui-se que o alto padrão de gastos na sociedade atual negligencia o cenário ambiental.
Relato de experiência ecopedagógico, a partir da vivência no componente curricular eletivo de Ciências da Natureza: Experimentação e outras Práticas Investigativas do Novo Ensino Médio. Analisou-se o impacto do NEM, explorando os diferentes aspectos, desafios e contribuições desta, na formação de estudantes.
A divulgação científica deve ser reconhecida e valorizada na perspectiva de impulsionar a democratização e a popularização da ciência na sociedade moderna. O Aquário Marinho do Rio de Janeiro objetiva comunicar e divulgar os conhecimentos científicos através de abordagens que estão descritas neste trabalho.
Relato de experiência sobre inovação na gestão judicial para sustentabilidade. O objetivo é mostrar que a capacitação pode melhorar o acesso à justiça ambiental.
Em 10 meses de execução, o Projeto Cultura Eco vem sendo exemplo social ao ter retirado, nesse período, cerca de 17.000 metros cúbicos de resíduos sólidos, que foram entregues às cooperativas especializadas em reciclagem, ganhando assim, novas utilidades
GovTech Lab já conta com mais de 200 propostas cadastradas para enfrentamento aos efeitos da atual tragédia ambiental. São ideias que vão desde tecnologias de impacto para atender populações vulneráveis até o monitoramento da qualidade da água por Inteligência.
São seis hectares onde os usuários, principalmente crianças, poderão aprender mais sobre preservação ambiental na prática, através de hora, minhocário, tanques de piscicultura e hidroponia e trilhas ecológicas. Foram construídas baias para animais, como coelhos, porco-da-índia, galinhas e cavalo.
Sete professores que desenvolveram projetos de Educação Transformadora em diversos níveis de ensino, do Infantil ao Superior, foram celebrados por suas iniciativas.
O espaço será aberto a toda a comunidade e terá brincadeiras e jogos voltados para a educação ambiental e reflexão sobre preservação e sustentabilidades dos três principais biomas do estado.
A Comissão de Meio Ambiente aprovou o projeto (PL 6230/2023), do deputado Luciano Ducci (PSB-PR), que busca assegurar atenção às mudanças do clima, à proteção da biodiversidade e aos riscos e vulnerabilidades a desastres socioambientais pela Política Nacional de Educação Ambiental (Lei 9.795/1999)
O Instituto de Desenvolvimento Florestal e da Biodiversidade do Estado do Pará - IDEFLOR-BIO e o Instituto Amigos da Floresta Amazonica-ASFLORA nesta terça-feira (9) firmaram um Acordo de Cooperação Técnico - científico, com a duração de 60 meses.
A peça musical “Detetives da Energia em Cena”, em exibição no Rio de Janeiro, conta para as crianças, de um jeito lúdico e divertido, a história da energia.
A Fundação Serra do Japi, em parceria com o Consórcio PCJ, lançou dois vídeos institucionais que serão usados nos trabalhos de educação ambiental junto às crianças da rede municipal de ensino. A ação se soma ao relançamento de um gibi que também é usado nas atividades. O encontro contou com a participação da Unidade de Gestão de Educação (UGE).
Foi realizada a entrega do 14º Prêmio Hugo Werneck de Meio Ambiente e Sustentabilidade, com a participação da Ministra Marina Silva em sua primeira viagem oficial ao Estado. A ministra – eleita pela Revista Nature uma das 10 personalidades mais influentes do planeta para a ciência - recebeu o prêmio de “Ambientalista do Ano”. Ao todo, foram 15 premiados com projetos e iniciativas que se destacam pela diversidade de ações alinhadas com a temática desta edição “Pensar globalmente, agir localmente”.
O projeto Sustenta e Inova, realizado pelo Sebrae no Pará e financiado pela União Europeia, tem desempenhado um papel crucial no desenvolvimento de práticas sustentáveis, incluindo o cultivo de cacau orgânico, em três regiões do estado: Xingu, Capim e Marajó.
A publicação “Água, Câmera e Ação, o futuro da água é agora! Uma experiência de educomunicação socioambiental em Santo André” completa o ciclo de reconhecimentos da iniciativa, que foi recentemente premiada como uma das três melhores no Prêmio Internacional Cidades Educadoras.
A escola como ponto de disseminação de boas práticas, reflexões e aprendizado sistêmico. Há algum tempo alunos de escolas estaduais de Mato Grosso do Sul têm se deparado com ações envolvendo temas da atualidade que reforçam a cidadania nas mais diferentes frentes. Uma delas é a conscientização ambiental.
De acordo com o levantamento chamado Ecoar, o ecoturismo já é oferecido por 65,9% das empresas da indústria de viagens. O estudo foi realizado pelo Polo Sebrae de Ecoturismo e ouviu cerca de 3,2 mil empresários do segmento, e teve também a colaboração da Associação Brasileira das Empresas de Turismo de Aventura (Abeta) e da Embratur.
A capital baiana recebeu, na última década, um conjunto de ações municipais para conservação e ampliação da natureza existente, a fim de reduzir os efeitos climáticos e consequentemente melhorar a qualidade de vida da população. No período, a Prefeitura plantou cerca de 110 mil árvores por toda a cidade, além de preservar 26 mil km quadrados de mata atlântica, recuperando parques e áreas verdes.
O Econúcleo da Lagoa do Araçá, assim como os do Parque da Jaqueira e do Jardim Botânico do Recife (JBR), será um espaço para trabalhar a conscientização e sensibilização ambiental de maneira lúdica e contínua, investindo em atividades que promovam a preservação do meio ambiente e a sustentabilidade desde a primeira infância.
A área em questão abrange 25 hectares e engloba o Bosque Municipal Dr. Fábio Barreto, a Cava do Bosque, os teatros de Arena e Municipal, a Casa da Cultura, além de uma Base da Polícia Militar do Estado de São Paulo.
Em março deste ano, a Superintendência de Gestão Ambiental (AGA) da Universidade Estadual do Maranhão (Uema) deu início ao 1º Circuito Sala Verde de 2024, um evento que contou com a participação de representantes da Agência Executiva Metropolitana (AGEM).
A Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT como representante oficial da Organização Internacional de Normalização (ISO), lidera a elaboração da norma internacional para determinar as emissões de gases de efeito estufa associadas à produção, acondicionamento e transporte de hidrogênio até à porta de consumo.
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