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A cada dia que passa mais e mais pessoas, em todos os contextos, voltam-se para a importância da Educação Ambiental, e isto significa que ela chegou para ficar, e para mudar algumas formas de educar, ou melhor, para nos mudar[...]
Aos interessados em colaborar com esta publicação enviando contribuições, esclarecemos que a revista eletrônica Educação Ambiental em Ação nasceu a partir do Grupo de Educação Ambiental da Internet – GEAI, em 2002 [...]
A atuação dentro de uma comunidade ribeirinha através de projetos ligados ao conceito de desenvolvimento sustentável gera uma necessidade de se trabalhar tanto a conscientização quanto a informação. Neste trabalho, realizaram-se atividades de capacitação ligadas à educação ambiental que procuraram salientar a condição dos produtos biológicos como fontes renováveis conectando essa à educação e cidadania necessária para a manutenção da economia envolvida nos processos de exploração sustentável dentro da região-alvo do trabalho.
A crise ambiental exige metodologias que contribuam com a conscientização ambiental. Este estudo de percepção ambiental propõe modelos de raciocínio a partir da teoria da complexidade ambiental.
Com esse artigo pretendemos refletir o que vem a ser a biodiversidade [...] Cogitar seu sentido na importância inter-relacional da vida, do planeta e do equilíbrio do meio ambiente [...] os desafios de conhecer as atitudes prejudiciais ao meio ambiente na atual conjuntura ocidental e como conceber um valor à biodiversidade [...]
Este trabalho tem como objetivo estudar a poluição Rio Una como elemento para uma boa prática de Educação Ambiental, construção de conceitos químicos e melhoria da qualidade do ensino de Química. O público-alvo é formado por 60 alunos, correspondente a 1ª, 2ª e 3ª séries do ensino Médio da Escola Estadual Professora Galtemir Lins, em Palmares, PE.
Este trabalho [...] assume como meta global o levantamento e análise das percepções de licenciandos em pedagogia sobre EA e a formação que tiveram durante o curso para trabalhar com a referida temática. A amostra foi composta por alunos matriculados no segundo e oitavo semestres do curso de uma instituição privada do município de Botucatu/SP.
Os primeiros registros existentes da descrição dos manguezais no Brasil datam de 1500, e quem realizou esses registros descritivos são chamados de Cronistas Coloniais. Muitos não tinham formação específica, mas descreveram as riquezas do país com uma riqueza de detalhes que nos servem até hoje como base de estudos para várias áreas [...]
Este trabalho teve como objetivo avaliar o grau de conhecimento do educando e as diferentes abordagens curriculares em cursos superiores na área de saúde (Enfermagem, Farmácia e Administração Hospitalar) em Imperatriz, MA, referente a itens sobre lixo hospitalar.
[...] proposta de capacitação de multiplicadores de informação sobre a importância da água e sua qualidade, a partir da transferência da informação produzida pela pesquisa limnológica na foz do Córrego Pirajuçara, por meio do desenvolvimento de uma oficina com atividades educativas.
A paisagem, o espaço geográfico mostra como os grupos sociais interagem no ambiente onde estão inseridos, evidenciam de maneira implícita os princípios, conceitos e concepções de modos de organização e apropriação da natureza [...]
No "Projeto Semeando as Cores" trabalhamos a Educação Ambiental através da interdisciplinaridade, com ênfase na área de Artes. Esse desafio contribuiu bastante no progresso educacional dos alunos de uma escola pública ribeirinha, favorecendo a aprendizagem, com responsabilidade, ética e cidadania.
O artigo faz referência à história da educação ambiental no Brasil abrangendo principalmente a época de 70 aos dias atuais, abordando a educação ambiental e alfabetização ecológica, estabelecendo conexões com o Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e Agenda 21.
O presente artigo aponta a necessidade de se promover a Educação Ambiental como primeiro passo a ser dado, quando se deseja mobilizar pessoas para ações relacionadas à ética e a cidadania ambiental [...]
Como a comunidade escolar pode agir como uma agente do desenvolvimento local no trabalho com o tema Meio Ambiente? É o que mostra este artigo, que relata a experiência de uma escola estadual de Belém/Pará. Por meio da interação entre escola e comunidade foi possível transformar uma realidade socioambiental que existia no local. Leia.
O propósito deste artigo é de socializar uma pesquisa desenvolvida entre os meses de setembro de 2007 e outubro de 2008, financiada pelo Programa de Iniciação Científica da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade do Estado do Pará – UEPA [...]
O intuito desta pesquisa de investigação foi de analisar as representações de crianças e adolescentes da região de Joinville, Santa Catarina, em relação à biodiversidade da Mata Atlântica, focando sobre as seguintes questões: quais os conhecimentos e valores dos jovens para com a biodiversidade do bioma? Eles diferem segundo a idade e o gênero? [...]
No passado a questão dos resíduos não gerava muitos problemas, pois havia somente os resíduos orgânicos que era reciclado junto à natureza transformando-se em adubos para as plantas, mas com a industrialização e a inserção da mídia produziu-se a sociedade do consumo e com isso agravou-se essa questão provocando um aumento dos resíduos e uma maior variedade, tais como: metal, plásticos, papel, alimentos, entulhos e resíduos perigosos (laboratório e hospitais)[...]
A perspectiva ambiental consiste num modo de ver o mundo onde se evidenciam as inter-relações e a interdependência dos diversos elementos na constituição e manutenção da vida, nesse sentido a geografia ganha um novo referencial no contexto do dia a dia na sala de aula [...]
O trabalho a seguir relata a construção de uma proposta de educação ambiental em parque urbano do Município de São Paulo (SP). Tal proposta se baseia na necessidade de tomar o parque urbano além de sua condição histórica de espaço de lazer e recreação [...]
A Educação Ambiental com os comandantes dos navios como ferramenta contra a bioinvasão por água de lastro de navios: o Projeto “Água de Lastro” da ONG ADEMADAN.
O artigo tem por objetivo problematizar questões relativas à cultura das sociedades capitalistas que perpetuam uma trajetória de dominação, exploração e desvalorização das diversidades, seja no âmbito do humano como no da própria natureza.
Apresentação: A entrevistada desta edição é mais uma pessoa encantadora, que faz a diferença para buscar a tão necessária sociedade sustentável. E como ela faz isso? Com apenas 11 anos de idade, Gabrielle Brandão lidera o PROGRAMA NET KIDS SUPER ECOLÓGICO, que é apresentado ao vivo todos os sábados, às 13 horas, pela www.justtv.com.br. Mas, como será que começou esta trajetória?
Es apasionante, interesante y hasta emociona ir descubriendo cosas de la vida por nuestra propia cuenta!! Aunque generalmente hemos sido educados con una tendencia a depender de lo externo, es un gran desafío asumirnos como investigadores de la vida y confiar en nuestro instinto, en nuestra intuición, en nuestro sentido común […]
A alienação do carnaval chegou. 'Não transe sem camisinha' (Lula, no desfile das escolas de samba do Rio de Janeiro, jogou camisinhas para o público), 'não beba', 'não dirija se beber', 'não se desidrate', 'só veja e leia notícias sobre a festa de Momo'... tratamento alienante mesmo!
[...]Este texto parte de alguns pressupostos para com os leitores. Um punhado destes diz respeito a conceituação sobre o tema da conservação: de que todos estamos de acordo que a conservação da natureza passou a ser um tema de maior relevância nos últimos anos; de que a proteção de áreas naturais é a maneira mais prática e significativa de seconservar a natureza; de que quanto mais bem conservada for uma área natural, mais biodiversidade nativa estará nela inserida; de que além de estarmos protegendo espécies da flora e da fauna, perpetuamos paisagens, garantimos suprimento de água, de ar, colaboramos para com o equilíbrio climático, para com o uso racional dos recursos naturais, para com nosso bem estar [...]
A organização para a 2ª edição do encontro já está a todo vapor para oferecer um evento com muita reflexão sobre a Educação Ambiental em todas as esferas da sociedade.
Descrição das atividades e matriz preliminar da programação do VI Fórum Brasileiro de Educação Ambiental, a ser realizado no Rio de Janeiro, de 22 a 25 de julho de 2009.
A comunicação é uma característica fundamental da vida em sociedade, é através dela que homens e mulheres se colocam em contato uns com os outros, tanto individualmente como em grupos [...]
Ao participarem de um projeto envolvendo a temática ambiental, alunos de 7º anos de uma escola particular de Campo Grande-MS, tiveram a oportunidade de observar, comparar dados, investigar, analisar, conhecer e reconhecer o seu papel diante das questões discutidas, tendo assim, a possibilidade de compreender que o homem busca o progresso, porém, deve ter consciência de sua responsabilidade e respeito à vida no planeta, atuando com ética e justiça social, tendo em vista a sustentabilidade e consideração à diversidade.
O presente artigo faz um paralelo entre a Educação Ambiental e a estrutura conceitual do patrimônio natural. Transforma-se a multidisciplinaridade do patrimônio e da educação ambiental em interdisciplinaridade atestada pela análise de algumas das principais vertentes de ambos.
Uma mensagem veiculada no GEAI (Grupo de Educação Ambiental da Internet) divulga indicações de filmes feitas pelo jornalista Ney Gastal, confira as dicas!
A WWF-Brasil lançou jogo virtual que incentiva consumidores a combaterem desperdício de energia. No hotsite Casa Eficiente, o internauta aprende a evitar desperdícios e usar energia de forma consciente.
Você já imaginou o mundo sem dinheiro?Há muitos anos atrás na época dos feudos, usava-se para qualquer negociação a troca, por exemplo, o meu feudo criava ovelhas (lã), o do seu que era meu vizinho, criava galinhas (ovos e comida), outro plantava trigo (farinha), outro tinha leite (...) Marina Strachman
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