0000003754 A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO INSTRUMENTO DE LIGAÇÃO ENTRE AS DIVERSAS FORMAS DO LER E A ESTRUTURAÇÃO DE UMA HORTA ORGÂNICA
0000003782 CONCEPÇÃO DE PROFESSORES DE ESCOLAS PÚBLICAS NO MUNICÍPIO DE PELOTAS/RS SOBRE A PRESENÇA DA ICTIOFAUNA REGIONAL NOS LIVROS DIDÁTICOS
0000003783 CONFLITOS DO USO DO SOLO NA SUB-BACIA HIDROGRÁFICA DO CÓRREGO RANCHO ALEGRE, COM O USO DE GEOTECNOLOGIAS
0000003784 EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL PARA AGRICULTORES DO TERRITÓRIO VALE DO SAMBITO, SEMIÁRIDO PIAUIENSE
0000003785 AS TRILHAS INTERPRETATIVAS COMO POTENCIAL METODOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BIOMA CAATINGA
0000003786 AÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL SOBRE SAÚDE DO TRABALHADOR PARA TRABALHADORES DE UMA EMPRESA DE CONSTRUÇÃO CIVIL E COMÉRCIO NO MUNICÍPIO DE SÃO CARLOS - SP
0000003787 EXPOSIÇÃO OCUPACIONAL AO BENZENO EM POSTOS REVENDEDORES DE COMBUSTÍVEL FRACIONADO NA CIDADE DE FEIRA DE SANTANA-BA
0000003788 ESTADO DA ARTE DA APLICAÇÃO DA SEMENTE DA MORINGA OLEIFERA NO TRATAMENTO DE ÁGUAS RESIDUÁRIAS, DE ABASTECIMENTO E DE PEQUENAS PROPRIEDADES
0000003789 AVALIAÇÃO DO BAGAÇO DE MANDIOCA COMO UMA FONTE PROMISSORA PARA A PRODUÇÃO BIOETANOL
0000003790 IMPRESSÕES, PRÁTICAS, VIVÊNCIAS E APRENDIZADO COM O PROJETO TERRA VIDA QUE PULSA
0000003791 CONTRIBUIÇÕES DO USO DA FERRAMENTA PEDAGÓGICA "MELANO E QUERATO NA TERRA DO SOL: UMA HISTÓRIA SOBRE OS EFEITOS DO SOL NA PELE” PARA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
0000003792 AS ALTERAÇÕES CLIMÁTICAS DO PLANETA E OS IMPACTOS NA BIODIVERSIDADE AMAZÔNICA
0000003793 AVALIAÇÃO DE SISTEMAS AGROFLORESTAIS NO LITORAL CEARENSE
0000003795 O ENSINO DE ARTRÓPODES PARA CRIANÇAS EM IDADE PRÉ-ESCOLAR COM A UTILIZAÇÃO DO KIT EM RESINA POLIÉSTER
0000003796 SITUAÇÕES DIDÁTICAS COMO MECANISMOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM A RESOLUÇÃO DE SITUAÇÕES PROBLEMA
0000003797 BIBLIOTECA SUSTENTÁVEL: UMA PRÁTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO SUPERIOR
0000003798 VISÃO DE SUSTENTABILIDADE EM EDUCAÇÃO. UMA EXPERIÊNCIA NO SUL DO BRASIL
0000003799 VERMICOMPOSTAGEM DE RESÍDUOS ORGÂNICOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL
0000003800 EDUCAÇÃO AMBIENTAL: A COLETA SELETIVA NA REITORIA DO IFAL À LUZ DA PNRS E O ACESSO À INFORMAÇÃO
0000003801 A PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS DO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II COMO INSTRUMENTO DE BASE PARA O DESENVOLVIMENTO DE UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
0000003802 PERCEPÇÃO DE AGRICULTORES FAMILIARES QUANTO A SEGURANÇA NO TRABALHO
0000003803 GOVERNANÇA EM TERRITÓRIOS PROTEGIDOS PARA A MELHORIA DA OFERTA DE ÁGUA
0000003804 A ATIVIDADE DOCENTE DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA RIBEIRINHA EM CLASSES MULTISSERIADAS
0000003805 ESPECTROSCOPIA NIR: UMA PROPOSTA SUSTENTÁVEL PARA ANÁLISE DA QUALIDADE DO CAFÉ SOMBREADO DO MACIÇO DE BATURITÉ, CEARÁ
0000003806 O ENSINO DE CIÊNCIAS A PARTIR DE AULAS PRÁTICAS: UMA CONVERSA COM DISCENTES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA.
0000003807 UTILIZAÇÃO DE PLANTAS MEDICINAIS NA CONCEPÇÃO DA UNIVERSIDADE ABERTA À TERCEIRA IDADE (UATI) COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA NA PERCEPÇÃO AMBIENTAL
0000003808 CORRIDA DA RECICLAGEM: UM JOGO ABORDANDO OS RESÍDUOS SÓLIDOS
0000003809 O USO DA AULA DE CAMPO COMO ESTRATÉGIA PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL
0000003810 O ENSINO DE MATEMÁTICA E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM O USO DE DADOS DE DESMATAMENTO E DE QUEIMADAS NA AMAZÔNIA BRASILEIRA
0000003811 A PERCEPÇÃO SOBRE OS RESÍDUOS SÓLIDOS DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO EM SANTARÉM, PARÁ, BRASIL
0000003812 VARIAÇÕES SAZONAIS DE PROPRIEDADES ÓPTICAS DE AEROSSÓIS E IDENTIFICAÇÃO DE DIFERENTES TIPOS EM JI-PARANÁ BASEADO EM DADOS AERONET
0000003813 A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL COM ÊNFASE NOS RECURSOS HÍDRICOS
0000003814 O ENSINO DE BOTÂNICA NO ENSINO MÉDIO E ÁREAS VERDES URBANAS
0000003815 DIFICULDADES NO CUIDADO DE PACIENTES COM DIAGNÓSTICO: TRANSTORNOS MENTAIS
0000003816 NECTAR MISTO DE COUVE MANTEIGA, CAJÁ E MEL: CARACTERIZAÇÃO FÍSICO-QUÍMICA, MICROBIOLOGICA E SENSORIAL
0000003817 CONHECIMENTOS SOBRE PARQUES DE PROTEÇÃO/PRESERVAÇÃO AMBIENTAL E O USO DA ÁGUA DE FORMANDOS EM LICENCIATURA EM CIÊNCIAS.
0000003818 A PSICOLOGIA TRANSPESSOAL COMO BASE TEÓRICA EM PROJETOS SOCIOAMBIENTAIS: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL TRANSPESSOAL (EAT)
0000003819 QUALIDADE DO SOLO SOB DIFERENTES CULTIVOS NA AMAZÔNIA MERIDIONAL
0000003820 CONCEPÇÕES E REFLEXÕES SOBRE O POR QUE SER PROFESSOR COM A CONTRIBUIÇÃO DO PIBID EA.
0000003821 UTILIZAÇÃO DAS PRÁTICAS DE CAMPO NO ENSINO DA QUÍMICA E FÍSICA: CONTRIBUIÇÕES PARA OS ESTUDOS DE POLUIÇÃO ATMOSFÉRICA
0000003822 REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO MEIO AMBIENTE PARA ESTUDANTES DO PROJETO EDUCAÇÃO INTEGRAL INTEGRADA DA UNIDADE ESCOLAR JOSÉ BITTENCOURT DE SOUZA, ESTRELA DALVA-MG
0000003823 SUSTENTABILIDADE NO COTIDIANO: UM ESTUDO DE CASO COM PROFISSIONAIS DA ÁREA DA CONSTRUÇÃO CIVIL
0000003824 O IPVA ECOLÓGICO E O PRINCÍPIO DA CAPACIDADE CONTRIBUTIVA.
0000003825 AMBIENTES NATURAIS: UMA FONTE PROMISSORA PARA PROSPECÇÃO DE LEVEDURAS
0000003826 ABORDAGENS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM MATERIAIS E DISCURSOS DOS GESTORES DA REGIÃO DO GRANDE ABC SOBRE O TEMA RESÍDUOS SÓLIDOS
0000003827 JARDINS VERTICAIS COMO RECURSO ESTÉTICO E SOLUÇÃO TERMOACÚSTICA DE BAIXO CUSTO EM AMBIENTES INTERNOS E EXTERNOS
0000003828 EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES DE ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE VALE DO ANARI, ESTADO DE RONDÔNIA.
0000003829 COMITÊ DE BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO SÃO FRANCISCO: CRIAÇÃO, ESTRUTURA E AÇÃO
0000003830 DESMISTIFICANDO OS MORCEGOS: SENSIBILIZAÇÃO DE DISCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA CONSERVAÇÃO DA BIODIVERSIDADE
0000003831 O ENTRELAÇAMENTO DA CRIANÇA DA EDUCAÇÃO INFANTIL COM A CIÊNCIA: COMPARTILHANDO EXPERIÊNCIA EM UM FORMIGUEIRO
0000003832 EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA NA ESCOLA: O CALOR DA PANELA DE PRESSÃO NA ECONOMIA DO GÁS DE COZINHA
0000003833 O PLASTICÍDIO DO ANTROPOCENO: UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DO PROJETO CANECAS UEMG E FHA SUSTENTÁVEL
0000003834 REUTILIZAÇÃO DO ÓLEO NA PRODUÇÃO DE VELAS AROMÁTICAS: UMA PRÁTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
0000003835 ELABORAÇÃO DE FOLDER DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA SOBRE A SERRA DO ESPINHAÇO MERIDIONAL
0000003836 AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL APLICADAS A EDUCAÇÃO INFANTIL
0000003837 A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS PRÁTICAS DE PRESERVAÇÃO PATRIMONIAL DO IPHAN – OS CADERNOS TEMÁTICOS DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL DO IPHAN
0000003838 EXCURSÃO INTERDISCIPLINAR: UMA MANEIRA GRATIFICANTE DE ESTUDAR ATRAVÉS DE OBSERVAÇÕES A NATUREZA
0000003839 COLEÇÃO BIOLÓGICA DE MACROINVERTEBRADOS: UMA ALTERNATIVA NO ENSINO SOB UMA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL (EA)
0000003840 A IMPORTÂNCIA DA LOGÍSTICA REVERSA PARA IMPLANTAÇÃO DE UMA POLÍTICA PÚBLICA EFETIVA NOS MUNICÍPIOS BRASILEIROS
0000003841 DESCARTE ADEQUADO DE RESÍDUOS HOSPITALARES: EDUCAÇÃO EM SERVIÇO UTILIZANDO O PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO SITUACIONAL
0000003842 EDUCAÇÃO AMBIENTAL INCLUSIVA: PROPOSTA DE HORTA SENSORIAL COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO A PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL DO CENTRO DE APOIO PEDAGÓGICO ESPECIALIZADO DO RECIFE (CAPE-PE)
0000003843 A INTERDISCIPLINARIDADE COMO FERRAMENTA PARA VALORIZAR A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA
0000003844 AÇÃO EDUCATIVA AMBIENTAL: A CIDADE É NOSSA
0000003845 AVALIAÇÃO QUALITATIVA DA SEGURANÇA HÍDRICA DO RIO POTI NO MUNICÍPIO DE TERESINA-PI
0000003846 CONSIDERAÇÕES SOCIOAMBIENTAIS SOBRE A ILHA DO FOGO (JUAZEIRO-BA, PETROLINA-PE) COMO ESPAÇO DE LAZER
0000003847 EDUCAÇÃO AMBIENTAL DIRECIONADA À CONSERVAÇÃO DA ÁREA DE PROTEÇÃO AMBIENTAL DAS NASCENTES DO RIO BALSAS, MARANHÃO
0000003848 FINANÇAS PESSOAIS E SUA APLICABILIDADE NO MERCADO DE TRABALHO: UMA ANÁLISE DO NÍVEL DE CONHECIMENTO DOS DISCENTES DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ (CAMPI TERESINA/PI)
0000003849 A INFLUÊNCIA DO CLIMA ORGANIZACIONAL NO DESEMPENHO DOS CLIENTES INTERNOS DE UM HOSPITAL OFTALMOLÓGICO DA REDE PRIVADA DE TERESINA
0000003850 A EVIDENCIAÇÃO DAS INFORMAÇÕES SOCIOAMBIENTAIS NOS RELATÓRIOS CONTÁBEIS: UM ESTUDO NAS EMPRESAS DE PAPEL E CELULOSE LISTADAS NA B3
0000003851 DETERMINAÇÃO DE RESÍDUOS DE AGROTÓXICOS EM MEL E ANÁLISE PALINOLÓGICA
0000003852 SENSIBILIZAÇÃO QUANTO AO DESCARTE CORRETO DE DEJETOS DE ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO EM SANTOS (SP)
0000003853 EDUCAÇÃO AMBIENTAL E RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS NA EJA DO ENSINO MÉDIO
0000003855 PRESENÇA DA ICTIOFAUNA REGIONAL SUL-RIOGRANDENSE NOS LIVROS DIDÁTICOS UTILIZADOS EM ESCOLAS PÚBLICAS NO MUNICÍPIO DE PELOTAS/RS
0000003856 A POLÍTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONTEXTO, PROGRAMAS E DESAFIOS NO MUNICÍPIO DE ACARAPE, CEARÁ
0000003857 LEVANTAMENTO DAS PESQUISAS PALEOAMBIENTAIS NO CERRADO DO BRASIL
0000003858 PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AMBIENTES NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO: UM DESAFIO NO GERENCIAMENTO DOS RECURSOS HÍDRICOS
0000003859 UNIDADE DE CONSERVAÇÃO VERSUS CAPITALISMO PREDATÓRIO: APA SERRA DO VEADO (CEZARINA/GO)
0000003860 CONTRIBUIÇÕES DE MARCOS REIGOTA E DE PAULO FREIRE À PRÁXIS PEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA
0000003861 ANÁLISE DAS COBERTURAS VERDES COMO CONTRIBUIÇÃO PARA O AUMENTO DA ÁREA PERMEÁVEL EM GRANDES CENTROS URBANOS
0000003862 CRIAÇÃO DO ÍNDICE DE SUSTENTABILIDADE DA COMUNIDADE MEM DE SÁ BASEANDO-SE EM INDICADORES AMBIENTAIS E SOCIOECONÔMICOS
0000003863 OBSERVAÇÃO DE AVES COMO FERRAMENTA PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA EXPERIÊNCIA NA PRAIA DE BRASÍLIA, ILHA DO MEL, BRASIL
0000003864 RELATO DE EXPERIÊNCIA ACERCA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA O REFLORESTAMENTO EM ÁREAS DEGRADADAS NA BACIA HIDROGRÁFICA DO TARUMÃ-AÇU EM MANAUS-AM, BRASIL
0000003865 CURSOS DE SOFTWARES LIVRES COMO FERRAMENTA DE APOIO AO ENSINO
0000003866 AS TEMPORADAS DE FÉRIAS NO RIO ARAGUAIA – GO E A FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA SOBRE O DESTINO DO LIXO
0000003867 EDUCAÇÃO AMBIENTAL: REAPROVEITAMENTO DE RESÍDUOS EM UMA EMPRESA DE MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO
0000003868 O ENSINO DE FORÇAS INTERMOLECULARES ATRAVÉS DE UM DESTILADOR ALTERNATIVO