PREFEITURA PROMOVE FORMAÇÃO AMBIENTAL DE ESTUDANTES COM PASSEIO DE TOTOTÓ PELO RIO SERGIPE
04/08/2026
A Prefeitura de Aracaju, por meio da Secretaria Municipal do Meio Ambiente (Sema), realizou mais uma etapa do projeto Guardiões do Clima, iniciativa itinerante que forma lideranças ambientais entre estudantes da rede municipal de ensino. Na terceira formação, os alunos participaram de um passeio de Tototó pelo Rio Sergipe, vivenciando uma aula de campo sobre educação ambiental, mudanças climáticas e preservação dos manguezais.
Ao longo do percurso, os estudantes conheceram de perto um dos ecossistemas mais importantes da capital sergipana. A atividade abordou temas como as espécies vegetais do manguezal, a fauna local, os impactos provocados pela ação humana e a importância das comunidades tradicionais, como pescadores e marisqueiras, para a conservação desse patrimônio natural. A programação também contou com uma apresentação teatral sobre a relação entre o manguezal, a cultura local e a preservação ambiental.
A secretária municipal do Meio Ambiente, Emília Golzio, destacou o simbolismo da experiência e o papel da iniciativa na formação de cidadãos mais conscientes.
“Nesta formação, realizamos um passeio de Tototó, um dos símbolos da nossa cidade, percorrendo o Rio Sergipe para mostrar aos estudantes a importância da preservação do manguezal, um bioma essencial para Aracaju. Nosso objetivo é formar lideranças ambientais capazes de compreender que proteger esse ecossistema também significa contribuir para o enfrentamento das mudanças climáticas”, afirmou.
A coordenadora de Educação Ambiental da Sema, Criscielly Machado, explicou que a proposta foi transformar os conteúdos trabalhados em sala de aula em uma vivência prática.
“Queríamos proporcionar uma verdadeira aula de campo. Ao observar o manguezal de perto, conhecer suas espécies vegetais e animais e entender como esse ambiente funciona, os estudantes conseguem compreender, de forma muito mais concreta, a importância de preservá-lo”, destacou.
Para os participantes, a experiência ampliou o aprendizado e despertou um novo olhar sobre a natureza. A estudante Isabelly Vieira, da Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Manoel Bonfim, contou que pretende compartilhar o conhecimento adquirido com a família.
“Achei a experiência maravilhosa. Quando chegar em casa, vou contar para minha mãe tudo o que aprendi sobre a forma correta de descartar o lixo, cuidar dos animais e preservar o manguezal”, disse.
O aluno Werley Santos, da Emef Presidente Tancredo Neves, também ressaltou a importância da conscientização ambiental. “Aprendi sobre a biodiversidade do manguezal, as espécies que vivem nesse bioma e como o descarte inadequado de lixo pode contaminar os animais e, consequentemente, as pessoas que consomem esses alimentos. Entendi que precisamos cuidar da natureza para cuidar da nossa própria saúde”, afirmou.
A professora de Ciências da Emef Presidente Vargas, Emily Victória, ressaltou que o contato direto com o ambiente natural fortalece o aprendizado desenvolvido em sala de aula. “É quando vivenciam essas experiências que os estudantes passam a refletir sobre a importância de conservar esse ambiente. Além de compreenderem o papel do manguezal para o equilíbrio ambiental, eles também conhecem melhor a realidade das comunidades tradicionais que dependem desse ecossistema”, observou.
Segundo o gestor de projetos da Sema, Pedro Menezes, a formação também buscou fortalecer o sentimento de pertencimento dos estudantes em relação à cidade.
“Além de integrar a programação da Semana do Mangue, a atividade teve como propósito despertar nos alunos a consciência de que o manguezal é um patrimônio estratégico para Aracaju. Queremos que eles desenvolvam um olhar crítico sobre questões como poluição, conservação ambiental e responsabilidade coletiva”, explicou.
Mais do que um passeio de Tototó, a atividade proporcionou uma imersão no universo dos manguezais, permitindo que os estudantes conhecessem as características das diferentes espécies de mangue — vermelho, branco, preto e de botão —, compreendessem a importância ecológica desse bioma e valorizassem o modo de vida das comunidades que dele dependem. A experiência reforçou que preservar o meio ambiente é também proteger a qualidade de vida da população e construir uma cidade mais sustentável para as futuras gerações.
Projeto itinerante da Sema alia educação ambiental e vivência prática no manguezal (Fotos: Camila Ribeiro Ascom/SEMA)
Ao longo do percurso, os estudantes conheceram de perto um dos ecossistemas mais importantes da capital sergipana
A atividade abordou temas como as espécies vegetais do manguezal
A programação também contou com uma apresentação teatral sobre a relação entre o manguezal, a cultura local e a preservação ambiental
Professores reforçam que o contato direto com o ambiente natural fortalece o aprendizado desenvolvido em sala de aula