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A educação,
entre o mercado e o ambiente
Tiago Eduardo Genehr*
Muitas pessoas enxergam a educação meramente como preparação para o mercado
de trabalho, dentro de uma economia globalizada. Desta maneira, os futuros
profissionais se adaptam ao mercado, sem desenvolver o pensamento crítico, a
criatividade e a consciencia ecológica.
Basta olhar ao redor para perceber que esta economia globalizada está gerando
consequências muito graves, alguma até irreversíveis. Populações se
deslocam para as grandes cidades, em busca de uma melhor qualidade de vida, mas
as favelas e subúrbios aumentam na mesma medida. Quantidades enormes de lixo se
acumulam em aterros, comprometendo terra, água e ar. Milhares de carros poluem
o ar e engarrafam os centros urbanos. Grandes florestas são derrubadas,
afetando regiões inteiras do planeta. É evidente a profunda crise ecológica
em que nos encontramos. Esta crise não é somente ambiental, é uma crise de
toda a humanidade, de todo o planeta. À medida que os problemas começam a se
apresentar numa escala cada vez maior, mais pessoas sofrem as consequências
deste descuido com o ambiente.
Na sociedade em que vivemos, a educação tende a reproduzir os valores da
sociedade, ensinando como a fazer isto e aquilo, sem refletir sobre o porquê
das coisas. É urgente que se transforme o modo como percebemos nosso ambiente,
pois os recursos, como água, ar, rochas, minérios, terra, petróleo, não estão
aí somente para abastecer o consumo humano, mas fazem parte de complexas relações
com outras partes do planeta.
Neste planeta nós não somos donos nem governantes, mas uma parte do todo que
respira, cresce e vive. Parabéns àqueles que enxergam as relações de
interdependência entre todos os seres, que se posicionam e dançam no ritmo da
vida na terra, sem cair no chão nem pisar muito forte.
* - jornalista, ativista ambiental (integrante do Movimento
Roessler) e professor. Atua no InGá - Instituto Gaúcho de Estudos
Ambientais, e no Programa Camboim de Educação Ambiental.
www.inga.org.br
www.inga.org.br/programacamboim