Estamos sendo lembrados de que somos tão vulneráveis que, se cortarem nosso ar por alguns minutos, a gente morre. - Ailton Krenak
ISSN 1678-0701 · Volume XXI, Número 86 · Março-Maio/2024
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Apresentação
Revista
eletrônica Educação Ambiental em Ação Editorial -
Sandra Barbosa "O rio
atinge seus objetivos porque aprendeu a contornar obstáculos" (Lao -
Tsé). Nossa revista lança mais uma edição, a primeira em 2006. Após
nossa última edição entramos em período de festas, depois férias, carnaval,
tempo em que estivemos desligados dos compromissos rotineiros. Neste momento recomeçamos as atividades escolares, voltamos a agir
dentro de uma seqüência lógica, e nada melhor para um recomeço do que o tema
de nossa edição de março: Educação Ambiental na construção de uma
sociedade sustentável. Já estamos sendo bombardeados pela mídia, com os desastres
ambientais naturais; ao mesmo tempo em que acompanhamos a divulgação de
eventos onde a Educação Ambiental é a base delineadora. Isto nos leva a
refletir na longa caminhada já percorrida por educadores e profissionais das
diversas áreas, que comprometidos com um processo gradual de melhoramento na
qualidade de vida dos indivíduos e do meio natural, lutaram para a implantação
de projetos, programas e ações educativas voltadas para a construção de uma
sociedade mais consciente e preocupada com o uso racional dos recursos naturais. A educação tem sido a grande mentora do desenvolvimento e do
crescimento das comunidades. Se pensarmos em uma sociedade evoluída, ou na
construção de uma sociedade sustentável, a ação mais condizente sempre é a
educativa. Forma-se um cidadão à medida que se permite que o homem seja crítico;
que disponha de variáveis; que se permita ter opções de escolha e use seu
livre arbítrio para agir. A Educação Ambiental traz sempre a missão de promover a reflexão
sobre os temas polêmicos relacionados ao meio natural, a poluição, ao uso dos
recursos naturais, as legislações que delimitam normas e modelos, porém não
atingem totalmente o limiar da questão ambiental dentro da sociedade. "O
rio atinge seus objetivos porque aprendeu a contornar obstáculos" (Lao
- Tsé). Entendo que nós educadores ambientais, por vezes, agimos como um
rio. O tempo nos permite superar nossos limites e obstáculos, deslizar pelos
meandros e seguir em frente, e assim atingir nosso propósito, qual seja em
preservação da cidadania dos excluídos, ou dos recursos naturais, que
explorados sem planejamento levam o sistema ao caos. Somos responsáveis por
parcela da conduta que esta nova geração de planetários irá ter com
nossos recursos naturais e valores morais e éticos. Somos responsáveis
pela forma com que iremos deixar seguir o rio do saber, e aonde ele poderá
chegar, com o nosso compromisso ético. Esta revista vem se propondo a auxiliar
nesta mudança de comportamento, tem percorrido os obstáculos freqüentemente e
com a serenidade de uma ÁGUIA que desliza suas asas pelo ar, até atingir a
montanha. Temos conseguido contornar os meandros e seguir em frente. O
resultado de todo este percurso é o crescente número de leitores que
anseiam pela próxima edição. Estamos dividindo com todos os simpatizantes da Educação Ambiental
mais uma edição, que foi cuidadosamente trabalhada para atingir a carência
deste inicio de ano e também
de ano letivo. Estão sendo apresentadas, matérias sobre alimentação natural,
dinâmicas em jogos. Enfim nos dedicamos para que esta edição abra uma discussão
séria sobre nosso comportamento com os recursos hídricos, já que dia 22 comemoramos o
Dia Internacional das Águas. Que esta educação abra mais um ano de ações comprometidas com a
Educação Ambiental, por todos aqueles amigos que apreciam nossa Revista. Agradecimentos aos colaboradores, pois sem eles não teríamos
chegado até aqui ... |