Estamos sendo lembrados de que somos tão vulneráveis que, se cortarem nosso ar por alguns minutos, a gente morre. - Ailton Krenak
ISSN 1678-0701 · Volume XXI, Número 86 · Março-Maio/2024
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Educação
V ASAMBLEA PARLAMENTARIA DE LOS JÓVENES MENSAJEROS DE PAZ V MANIFIESTO
‘LA EDUCACIÓN Y LOS JÓVENES EN EL NUEVO MILENIO’ Con este seminario, Mil
Milenios de Paz, está llevando a cabo su misión principal: llevar las voces de
niños y jóvenes a la comunidad científica, política, educativa y cultural en el
orden nacional e internacional y poner en práctica la visión de un mundo
seguro, justo, libre, confiable y en paz, donde se valore y respete la vida en
todos sus manifestaciones y aspectos. El seminario, concebido como un evento y un proceso multidimensional,
multisectorial y multifacético, fue organizado para lograr la expansión de la
conciencia y contribuir al desarrollo de un marco conceptual y práctico para
que los jóvenes puedan –a partir de identificar inquietudes comunes- generar
acciones, promover alianzas, consolidar redes de comunicación y formular un
plan de acción para avanzar en el logro de los ODM (Ocho Objetivo de Desarrollo
del Milenio). INTRODUCCIÓN Nosotros, más de
ciento cincuenta Jóvenes Líderes Mensajeros de Paz, participantes en el IV
seminario para Jóvenes de América Latina, “Propuestas para una nueva
civilización – Aportes de los jóvenes para alcanzar los Objetivo de Desarrollo
del Milenio”, representando a la juventud de Argentina, Bolivia, Brasil,
Colombia, Costa Rica, Cuba, Chile, Ecuador, El Salvador, México, Panamá,
Paraguay, Perú, Puerto Rico, República Dominicana, Uruguay y Venezuela,
convocados por Mil Milenios de Paz y reunidos en Asamblea Parlamentaria en el
histórico Recinto de la Cámara de Senadores de la República Argentina, con el
apoyo de la Secretaría Parlamentaria, Coordinación de Cultura y Dirección de
Eventos del Honorable Senado de la Nación a los 17 días del mes de septiembre
de 2004, nos comprometemos a: ·
Poner en
práctica en la vida cotidiana los siguientes valores: paz, tolerancia,
solidaridad, amor, bondad, libertad, respeto, cuidado, alegría, generosidad, cooperación y honestidad. ·
Promover
acciones tendientes a concretar una cultura de paz en nuestro ámbito cercano. ·
Difundir y
propiciar los Objetivos de Desarrollo del Milenio y los Manifiestos: ‘ Por la
paz’ (2000), ‘Por la vida’ (2001), ‘Por el Futuro del mundo’ (2002), ‘Por el
bien común’ (2003) y el creado durante este seminario ‘La Educación y los jóvenes
en el nuevo milenio’ (2004). Ejerciendo nuestros derechos a la libre
expresión y a la votación democrática, hemos logrado consensuar una visión
compartida y por lo tanto manifestamos que: EL GRUPO DE LOS COMUNICADORES Considera que la comunicación es un acto presente en
todas las actividades y uno de los pilares fundamentales para el desarrollo
humano. Nosotros, jóvenes latinoamericanos, en el rol de
comunicadores del nuevo milenio, somos concientes de que en todo mensaje debe
primar la honestidad, el respeto y la autenticidad para la construcción de la
cultura de paz. Como comunicadores responsables somos veraces,
objetivos, idóneos, sensibles, íntegros y promotores de una actitud crítica en
los receptores. Nos proponemos: ·
Rechazar
cualquier actividad que contradiga los valores humanistas y repudiar toda
difusión y publicación que perjudiquen y afecten el bienestar físico, mental o
psicológico del ser humano. ·
Generar
espacios alternativos gratuitos de comunicación ( por ejemplo: periódicos, programas
radiales, internet, etc), que brinden los desarrollos tecnológicos en las
comunicaciones. ·
Difundir los
valores dentro del ámbito en el que nos relacionamos, como el teatro, la
música, el deporte, etc. ·
Promover
espacios de reflexión, como talleres y campañas a nuestro alcance, mediante la
utilización de folletos, afiches, etc., para la prevención del HIV/SIDA,
Chagas, Paludismo, Hepatitis, entre otras.
EL GRUPO DE
LOS NUEVOS EDUCADORES
Manifiesta que es mediante la educación, que se forjan las bases necesarias para comenzar a recorrer el camino hacia el progreso y el desarrollo de nuestras sociedades. En el paradigma holista actual, en el que se interconectan aspectos como
la educación, la comunicación, la política, el medio ambiente, etc., es
necesario que sea la educación el “Lenguaje Universal” mediante el cual todas
las comunidades del mundo se identifican y se interrelacionan. Siendo la educación tanto causa como
consecuencia del progreso y la evolución de todas las naciones que conforman
nuestra aldea global, es necesario que nuestros ideales de desarrollo sean
materializados. Con este objetivo proponemos:
Nosotros, como alumnos,
buscamos en un educador una persona idónea, capaz de transmitirnos tanto
conocimientos como valores morales; una persona responsable, justa, comprensiva
y dinámica, una persona que desempeñe con vocación y amor hacia el trabajo, con
profesionalismo y entusiasmo. Pero como jóvenes y alumnos
queremos el respeto, ya que esto debe darse de ambas partes, y debe ser mutuo
para una comunidad tolerante y positiva.
Los jóvenes queremos ser el futuro y es por esto que nos
comprometemos a difundir y encarnar en el día a día los valores manifestados,
siendo coherentes en nuestro actuar y verdaderos Mensajeros de Paz en nuestro
entorno. Lo haremos mediante charlas y debates que cada uno efectuará en
cualquier ocasión que nos sea posible; campañas de mensajes vía correo
electrónico difundiendo nuestro manifiesto, en donde le hagamos llegar a cada
persona nuestro sentir. EL GRUPO DE FUNCION PUBLICA Y LIDERAZGO PERSONAL Los jóvenes de este grupo
propone que los funcionarios públicos del Tercer Milenio, sean gestores
aplicando sus conocimientos y líderes transformando la realidad con hechos. Es
nuestro deseo, que el Funcionario Público en el Nuevo Milenio, en el ejercicio
de sus funciones sepa utilizar como estrategia para accionar, tanto gestionar
como liderar, en base a los valores, particularmente: la solidaridad,
tolerancia, integridad, honestidad, justicia y compromiso social.
Entendemos por líder, aquel que genera redes de relaciones, motiva a su
grupo y de esta manera influye sobre ellos, formando nuevos
líderes.
Estos no plantean quejas, sino que observan ampliamente y así, cuando se
les presentan dificultades las ven como nuevas oportunidades. Gestionar, es
hacer un buen uso de las herramientas con las que el funcionario cuenta para
lograr el bien común.
Por lo tanto, creemos que necesitamos funcionarios que no sólo se
acomoden al presente en el que vivimos, sino que además hagan todo a su alrededor, para crear otra
realidad.
Por eso, a partir de hoy nos comprometemos a crear redes de relaciones
internacionales y también a presentar un proyecto donde se creen ámbitos o
espacios destinatarios para que ningún ciudadanos duerma en la calle.
Creemos que es de suma importancia, que los funcionarios públicos sean
líderes y gestores, debido a que es desde el gobierno y desde hoy, donde se
tendrían que empezar a reconstruir los lazos que hagan a la fraternidad y la
solidaridad.
Por ello, pedimos como líderes jóvenes de Latinoamérica que desde el
Estado se apoyen todas las actividades e iniciativas que surjan, que se
defiendan y que se difundan, para llevar a todos la cultura de la paz.
Desde este lugar es que ofrecemos el compromiso necesario para acompañar el proceso que se lleve
adelante.
De esta manera, manifestamos nuestros anhelos de lo que deberían hacer
los próximos funcionarios públicos, dejando en claro, a esta Honorable Cámara
de Senadores de la Nación, que de esta forma, maximizaremos los servicios y
recursos disponibles para el bien de toda
América Latina
EL GRUPO DE LAS RELACIONES HUMANAS Y CON EL MEDIO AMBIENTE NATURAL Y
CULTURAL Nosotros los jóvenes de esta
comisión enmarcamos las necesidades del ser humano en el medio ambiente, en la
familia y en la escuela.
En estas tres áreas tan
significativas hay necesidades urgentes por lo que el grupo propone lo
siguiente: Debemos promover la
participación activa de los jóvenes y fortalecer su identidad, para que puedan
ser futuros lideres y encontrar en ellos verdaderos investigadores que
focalicen su atención en la problemática ambiental, tanto social como
ecológicas y desarrollen estrategias de resolución de las mismas. El líder debe buscar la
manera de transmitir el mensaje a través de formas y códigos apropiados,
actuando con transparencia, asumiendo y emprendiendo un verdadero compromiso
con la sociedad. El líder debe generar sus
propios espacios teniendo una visión crítica constructiva, actuando siempre con
justicia, honestidad y lealtad. El líder debe promover en la
comunidad un compromiso basado en la búsqueda de soluciones a las distintas
formas de contaminación y depredación de la naturaleza. Por lo tanto la actitudes que
ayudan a conformar el perfil de un líder desde nuestra perspectiva son: la
humildad, es decir que tiene que estar abierto a segundas opiniones (dar y
recibir), compañerismo, paciencia (para comprender las ideas de los demás). Por
otra parte se encuentran actitudes importantes como: contención momentánea, es
decir, contener al que lo necesite y auto respeto, que es una base importante
para el respeto. Existe una enorme cantidad de
acciones que se pueden hacer para llegar al propósito que todos tenemos en
común. A continuación nombraremos
algunas que consideramos importantes: - Fortalecer lazos: establecer
relaciones con diferentes culturas, etnias, grupos sociales, regiones y religiones,
o sea, una sinergia. - Proteger el medio ambiente:
crear centros de reciclado y valorar las cosas a partir del esfuerzo propio. - Revalorizar las culturas:
generando espacios para difundir diferentes disciplinas de la cultura joven,
por ejemplo festivales, muestras artesanales y todas aquellas manifestaciones
artísticas del medio. - Difundir las acciones a
través del ejemplo: pregonar con el ejemplo en acciones concretas. Por ejemplo:
levantar el desecho de nuestras mascotas, que se vea y que los demás aprendan. - Proponer una ley para que en
las escuelas primarias y secundarias se realicen dos minutos de silencio que
sirvan de reflexión y espacio para el alumno al principio del día. Para lograr estos
objetivos, es necesario fortalecer los siguientes valores:
El perfil del líder va a ayudar a desarrollar las
funciones del grupo al que representa, para llegar al objetivo principal: la
paz. El objetivo en que nos ubicamos fue garantizar la
sostenibilidad del medio ambiente, es decir, contribuir a mejorar el entorno
tanto externo como interno. Por ejemplo: buscar la manera de comunicarse y
relacionarse con otras personas y con uno mismo; purificar el alma y mantener
la armonía individual y colectiva, logrando así , mayor intercomunicación. Esto se puede lograr realizando charlas reflexivas
sobre distintos temas que concienticen a las personas, como por ejemplo este
seminario.
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